马远新
- 作品数:19 被引量:72H指数:5
- 供职机构:新疆医科大学医学工程技术学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:医药卫生理学文化科学电气工程更多>>
- 基于仿真软件的虚拟电工电子实验室的建设被引量:5
- 2010年
- 本文结合目前电工电子课程实验中存在的问题,提出基于仿真软件创建虚拟电工电子实验室电子实验,进行电工电子实验,它是学习电工电子课程的一种现代化的实验方法,是传统实验的一个必要的有益补充,既能节约大量的实验经费,也使得实验在时间和空间上得到有效的延伸,对培养学生的创新意识和实践能力意义重大。
- 姜莉马远新
- 关键词:仿真软件MULTISIM
- “翻转课堂”在《医用物理学》课程教学中的应用研究被引量:6
- 2014年
- "翻转课堂"是利用信息技术来实现教育创新的成果,翻转课堂教学模式中学生通过信息技术在课前进行课堂知识的学习,知识的内化则在课堂上、教师的指导下完成。这种教学理念对解决医用物理学教学的一些矛盾,提供一种新的教学模式,具有一定的参考价值。
- 马远新姜莉
- 关键词:医用物理学
- Moodle环境下医用物理学课程教学探究被引量:3
- 2012年
- 分析医学院校医用物理学课程的教学现状,将Moodle平台应用于医用物理学课程教学,使课堂教学和网络教学有机整合,优势互补,以小的成本获得较大的教学效果,对医用物理学课程的教学改革具有一定的理论与实践意义。
- 马远新姜莉
- 关键词:医用物理学MOODLE网络教学
- 空间中双波干涉的数学讨论
- 2011年
- 大学物理中光的干涉原理及相关知识是波动光学中一个重要的知识点。文章通过对光在空间中干涉的明条纹的轨迹方程的推导,进一步说明双缝干涉规律的论述,只是一种近似取值的结果。
- 谢茹马远新
- 关键词:光程差条纹间距
- 铅过量PLZT铁电薄膜的制备及其电学性质研究被引量:9
- 2001年
- 采用Sol Gel法 ,在Pt TiO2 Si基片上制备了具有不同铅过量 (0— 2 0mol% )的PLZT铁电薄膜。分析了薄膜的晶相结构 ,研究了铅过量对PLZT铁电薄膜的介电性能和铁电性能的影响。结果表明 ,各薄膜均具有钙钛矿型结构 ,且各薄膜均呈 (110 )择优取向。PLZT铁电薄膜的介电性能和铁电性能随铅过量的变化而改变。铅过量为 10mol%的薄膜具有最佳的的介电性能和铁电性能。
- 侯识华宋世庚马远新郑毓峰
- 关键词:SOL-GEL法PLZT铁电薄膜电学性质铁电性能
- 医学物理网站辅助教学实践与思考
- 2011年
- 网络辅助教学作为课堂教学的延伸,为改进医学物理教学提供了新的思路。在开展医学物理网络辅助教学过程中,充分利用网络信息技术优势,激发学生的学习兴趣、促进学生综合素质提高。促进了医学物理教学从应试教育向素质教育的转变,为医学发展培养创新人才。
- 安虎雁马远新木拉提·哈米提
- 关键词:医学物理教学现状网络辅助教学
- 基于WEB网络辅助的学习交流互动平台建设被引量:3
- 2011年
- 本文所述教学网站设计采用ASP技术和SQL Server2005作为数据库开发的,基于B/S模式上运行浏览。以"学习"为出发点,从学生的实际需求出发,设置个性化学习导航、个人博客、交流论坛等,并且将它们有效的结合起来,使各自的优点凸显出来,优势互补,构建基于学习的网络辅助学习交流网站,网站增强了的教学交动性,记录学习过程,个性化分类学习资料,个性化学习导航,使学习支持服务智能化。营造有利于学生个性化自主学习的环境和氛围,从而激发学生求学的积极性与趣味性。
- 赵小龙马远新吴磊
- 关键词:学习导航教学交互ASP
- 探讨MATLAB编程在大学物理教学中的应用和重要意义
- 2016年
- 在大学物理教学中许多原理和概念复杂而抽象,数学推导也极为繁琐,尤其用傅立叶变换来分析和解决物理问题,采用传统的口授笔演、解析推导的教学方式,令许多学习理论物理的学生望而生畏、晦涩难懂。随着传统教学和新型多媒体教学相结合的教学方式的普及,将基于MATLAB编程的计算机模拟技术引入物理教学中,有助于把大量复杂公式反映的物理图景以可视化方式展现出来,形成鲜明丰富的物理表象及其变化过程,极大刺激学生对物理学兴趣,增强对物理现象的认识和理解。
- 刘慧强段颖妮樊孝喜马远新
- 关键词:计算机模拟MATLAB编程傅立叶变换计算全息
- 虚实结合的医学电工电子实验室建设被引量:2
- 2010年
- 结合目前传统电工电子实验室存在的问题,提出采用虚实结合的办法创建医学电工电子实验室,探讨了创建虚实结合的电工电子实验室的建设原则和目标以及建设思路。
- 马远新姜莉
- 关键词:虚实结合
- 社会化网络工具在医用物理学教学中的探索被引量:1
- 2016年
- 社会化网络工具是基于互联网强调协作与交互的工具,它将技术和人际交流有机地融合在一起,具有免费、共享、协作、互动等特点,社会化网络工具在教学中应用,可在学习活动中提供良好的师生互动体验,提升教育教学质量,对促进大学生学习方式转变,从而实现深层学习具有一定的参考价值。
- 马远新姜莉
- 关键词:医用物理学