黄都
- 作品数：59 被引量：195H指数：9
- 供职机构：广西师范大学更多>>
- 发文基金：广西研究生教育创新计划广西教育科学'十五'规划课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 建构-探究式化学教学初探被引量：7
- 2004年
- 本文论述了在化学教学过程中以建构主义教学思想为指导、突出探究性学习的理论构想和实施策略 。
- 黄都李佳
- 关键词：化学教学建构主义教学思想探究性学习基础教育
- 课堂教学中运用PPT课件应注意的几个问题被引量：21
- 2010年
- 多媒体技术具有多种优势，如何从学生的视角来运用多媒体技术，既减轻教学负担又能促进学生学习，达到促进学生有效、高效学习的效果，是应予关注的一个重要问题。
- 黄都柯小林蒋龙飞
- 关键词：多媒体教学PPT课件课堂教学多媒体技术虚拟实验
- 久置过氧化钠纯度测定方法的探究被引量：1
- 2014年
- 对久置的过氧化钠样品进行定性分析,进而再采用针筒排气法、蒸发法、双指示剂法和氯化钡法进行试剂纯度的定量实验探究,通过方法对比得出了科学的结论,有利于化学实验教学的开展.
- 严世戈林冬梅黄都
- 高校分析化学局部研究性实验的探索与实践——以工业纯碱总碱度测定及指示剂的选择研究为例
- 2009年
- 文章阐述了高校分析化学局部研究性实验的优点,举出设计的实验方案——"工业纯碱总碱度测定及指示剂的选择研究"局部研究性实验项目,并对其意义进行了论证和评价。结果表明,本实验方案有效地提高了学生的实验操作技能,激发其创新思维,增强其对实验的兴趣。
- 黎冬梅黄都卢昕
- 关键词：高校分析化学
- Fe(OH)2制备的三种教学设计及实验教育功能比较
- 本文以Fe(OH)2制备及其教学过程设计为例，对以教师为中心的验证性实验、以问题为中心的探究式实验、以学习者为中心的研究性实验等三种教学设计模式的教育功能进行比较分析，为以实验为基础的化学教学设计实践参考。
- 黄都岳云华
- 关键词：氢氧化亚铁教学设计中学化学教育功能
- 文献传递
- 基于真实问题解决的分析化学实验课程与教学设计
- ＜正＞分析化学是化学的"眼睛"。分析化学实验不仅仅是操作技术的训练,更重要的是一种问题解决技能和智慧的培育课程。当前高校使用的分析化学实验教材,多为验证性实验、分析方法的集合体,而不
- 黄都卢昕
- 关键词：分析化学实验
- 文献传递
- 化学探究式教学评价指标及其试测的研究被引量：19
- 2003年
- 依据具有探究式教学特征要素的化学教学基本过程及其建构性教学功能 ,设计化学探究式教学过程的专家评价表和学生调查问卷 ,对几个化学课例进行评价 ,对所得相关数据进行统计分析。表明所建构的教学环节和评价指标基本恰当 。
- 唐力孙影黄都王馨黄明娟
- 关键词：探究式教学化学教学试测教学功能
- 关于复杂学习的研究——以科学教育为例
- 本文以当今时代给人类带来的未来和文化冲击为基本视点，指出了变革已经构成当今人类生活的一部分，几乎每个人都无法置身于变革行动之外。变革意味着切实改变与革命，是新范式的创造、形塑及其主导地位的促成过程，而不是对旧有范式的修理...
- 黄都
- 关键词：科学教育信息技术课程设计教学设计
- 猜想图在诊断学生微观模型构建水平方面的应用被引量：2
- 2013年
- 以59名7年级学生为被试，采用绘制棉花糖和钢铁内部结构猜想图的方式，诊断他们微观模型的构建水平。研究发现：7年级学生经显微镜使用、分子模型制作和化学反应微观过程动画演示后，能够自主形成成熟的物质微观结构猜想，意识到物质结构影响性质，同时存在大量前概念。
- 黄都佛丽
- 滴定分析常用显色指示剂终点颜色判断的标准比色系统
- 滴定分析常用显色指示剂终点颜色判断的标准比色系统，在标准白色背衬上填充标准颜色，标准颜色有在酚酞2滴和3滴、甲基橙1滴和2滴时的酸色与碱色，二甲酚橙2滴和3滴、铬黑T2滴和3滴、钙指示剂0.01g和0.03g时的络合色与...
- 陈秋玲卢昕黄都
- 文献传递
