何永康
- 作品数：44 被引量：48H指数：4
- 供职机构：南京师范大学文学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学文学经济管理哲学宗教更多>>
- 再谈高考作文
- 2006年
- 何永康
- 关键词：高考作文阅卷老师高中作文教学记叙文写作千人一面议论
- 《红楼梦》研究与文学创作论——对“红楼探佚”的思考
- 2008年
- 在《红楼梦》研究中,对其故事情节、人物形象等作一些"探佚"本无可厚非,但是这种"探佚"切不可违背文学创作的基本原理和规律,更不能用那些"探佚"出来的"真事"来取代小说中的"故事"。一切考证和索隐都应当更真实地靠拢文本,有利于人们准确地把握《红楼梦》深刻的思想和艺术内涵。
- 何永康
- 关键词：红学研究
- 总编寄语
- 2005年
- 本刊作为'语文之友'已经走过了12年的途程;在全国,特别是江苏, 结交了许许多多'语文'之友。与朋友交,贵在'情'、 '信'二字,贵在心扉互叩、灵犀共启, 同长见识, 同领风骚。这就是'同志',志同而道合也。
- 何永康
- 读《新语境中的中国电视剧创作》随感
- 2007年
- 何永康
- 关键词：电视剧创作新语境《天下无贼》
- 眼高”才能“手高”被引量：2
- 2003年
- 何永康
- 关键词：素质教育考试作文审题
- 符合题意与中心明确——细说高考作文(一)被引量：1
- 2006年
- 本刊“中学版”主编何永康教授,主持江苏省高考作文阅卷工作近20年。近时,他将自己的阅卷体会,写成《何永康教授细说高考作文》一书。现连载该书的重要章节,期望对广大高中学生有所帮助。
- 何永康
- 关键词：高考作文
- 动真情,写自己——寄语高中作文教学
- 2007年
- 从这些年的高考作文看,当今高中生有一个通病:下笔很少写自己,很少写自己的实际生活。记得1998年,考《坚韧——我追求的品格/战胜脆弱》
- 何永康
- 关键词：高中作文高考作文
- 回到《红楼梦》——“红学”归去来被引量：4
- 2002年
- “红学”研究 ,不能以曹雪芹生平家世考证和版本考辨为归宿 ,而应当回到《红楼梦》这部小说作品本身。“红学”中的一些难解问题 ,应当用文艺学的眼光来审视 ,否则便会越解越远 ,越解越乱。“红学”归去来 ,乃是回到研究对象的艺术天地 ,认识美 ,理解美 ,发现美 ,重新获得“提问”能力 ,推动这门“学问”
- 何永康
- 关键词：红学《红楼梦》文学研究小说文艺学
- 论中国现代小说学之成因被引量：1
- 2005年
- 20世纪,是中国现代小说学走向成熟的百年。它的成因是:由唐至清,中国古典小说成熟了,明清评点派小说学应运而生,这是先期准备;20世纪之初,中国小说的“俗”性已经确立,有助于小说学融入时代、靠向民众;大时代,大话题,大手笔,催生了小说学大学问;中西文化大交汇,为中国小说学走向现代化提供了机缘。
- 何永康高永年
- 关键词：小说学中国古典小说中国小说中西文化评点派
- 《中国古典文学的悲剧精神》序
- 2007年
- 研究中国古代文学史,传统的方法是一朝一代地扫描,一个作家一个作家地评述.如是经营,比较清晰,也比较省力,但总让人觉得类乎文学"光荣榜";细数星斗几多,却不知河汉横空的内在奥秘.……
- 何永康
- 关键词：中国古典文学悲剧精神中国古代文学
