史凤丽
- 作品数：13 被引量：29H指数：2
- 供职机构：北京联合大学更多>>
- 发文基金：北京市自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学交通运输工程自动化与计算机技术更多>>
- 关于剪切波性质的研究被引量：1
- 2010年
- 为了克服传统小波对高维数据表示的局限性,新的多尺度几何方法——剪切波应运而生。剪切波的性质对其应用具有重要作用,主要研究了剪切波的衰减性质和消失矩性质,对它的性质做了详细的刻划。
- 胡琳史凤丽
- 关键词：剪切波衰减性消失矩
- 如何提升大学生数学课堂学习的效率
- 2015年
- 以本科生为研究对象,分析新时代形势下在校大学生的学生学习心理和态度,分析总结了促进学生有效学习、主动学习、深入学习的途径。
- 王强刘艳史凤丽
- 关键词：数学课堂
- 合理创设数学情境 有效实施创新教学
- 2009年
- 数学情境是学生掌握知识、形成能力、发展心理品质的重要源泉，是沟通现实生活与数学学习、具体问题与抽象概念之间的桥梁。因为只有在一种原始的情境、生活的情境、能动的情境、游戏的情境中，才能诱发学生思维的积极性，引起学生更多的联想，比较容易调动起学生内部已经形成的经验、策略、模式、感受和兴趣。因此在实施数学创新教学中，教师要努力创设有利于创新的数学情境，使儿童和教师在课堂上都能够“自由地呼吸”（赞可夫语）。达到教学的最优化。
- 史凤丽史凤敏
- 关键词：数学情境创新教学学生思维心理品质赞可夫
- 数学不变量初探被引量：1
- 2001年
- 在数学和物理学中存在着一些量 ,从数学的角度来看 ,它们与所用的坐标系无关 ,可以从一个坐标系下的表达式转换成另一个坐标系下的表达式 。
- 史凤丽
- 关键词：全微分曲面法矢
- 重细节抓培养 创建高效课堂
- 2008年
- 苏霍姆林斯基说过要用一辈子的时间准备一节课，言下之意就是如果要上一堂好课，是需要不断推敲打磨的。光是新课程的新理念，还不足以支撑起好课堂，关键还是要有教学智慧，而教学智慧就藏在每一个课堂细节中。套用一句流行语来说，细节成就课堂。课堂是由无数教与学的细节共同组成的，细节虽小，却是关键，能透射出教育的大理念、大智慧。所以，高效的课堂必定离不开精彩的细节。那么今天我所提到的“精彩的细节”不是如何去设计教学过程，如何去品词析句，而是让学生养成良好的习惯，这是提高课堂实效的基本保障，而这些往往被教师所忽视，在这里我只提学生两种重要能力的培养。
- 史凤丽
- 关键词：课堂苏霍姆林斯基教学智慧教学过程流行语
- 高等职业教育教学新理念新方法的探讨
- 2002年
- 高等职业教育是我国教育体系中一种新型的教育模式,它所培养的目标与传统的本科教育培养目标不同。这要求树立课程意识,把高等职业教育作为一种终身教育,同时要采用科学的教学方法和先进手段,开放数学教育。本文从几个方面对此进行了阐述。
- 史凤丽
- 关键词：课程意识终身教育信息技术教育
- 机电类专业高等数学的应用性教学改革的实践被引量：7
- 2010年
- 重点介绍了在机电学院如何展开高等数学的应用性教学改革,并在现有教学条件下做了改革实验,取得了较好的改革效果.但最为重要的是本文提出了一种新的高等数学的改革思路.
- 曹彩霞王信峰陈冬魏荣史凤丽胡琳
- 关键词：高等数学开卷考试
- 地铁牵引供电系统数学模型的建立与求解被引量：18
- 2003年
- 利用线性代数等知识 ,根据实际工程需要 ,建立了地铁牵引供电系统的动态数学模型。这为地铁牵引供电系统实现计算机仿真计算奠定了理论基础 ,并提出了提高仿真计算精度的办法。该模型将使牵引供电系统的建立更加安全、可靠、经济。
- 史凤丽于松伟
- 关键词：数学模型矩阵方程动态网络
- 中心对称仿酉矩阵的构造及二元具有线性相位正交小波滤波器组的参数化被引量：2
- 2014年
- 中心对称仿酉矩阵(简记为CSPM)在线性相位的小波滤波器组的构造中起着重要的作用,本文给出偶数阶CSPM的表达式,矩阵中的元素为二元一次多项式.基于已给出的CSPM,给出具有线性相位的二元正交小波滤波器组的参数化,通过选取不同的参数可以得到的具有线性相位的正交小波滤波器组.最后给出算例.
- 李林杉胡琳史凤丽
- 关键词：滤波器组小波
