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孔玲芸

作品数:14 被引量:25H指数:3
供职机构:江苏省丹阳高级中学更多>>
发文基金:中国化学会化学教育委员会基础教育“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学化学工程轻工技术与工程农业科学更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 10篇文化科学
  • 2篇化学工程
  • 1篇经济管理
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇农业科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 6篇化学实验
  • 6篇高中化学
  • 4篇教学
  • 4篇高中化学实验
  • 3篇教具
  • 3篇个案
  • 3篇个案研究
  • 2篇电池
  • 2篇实验教学
  • 2篇素材
  • 2篇氢氧燃料电池
  • 2篇燃料电池
  • 2篇教育
  • 1篇单片
  • 1篇单片机
  • 1篇得失
  • 1篇电解
  • 1篇电解水
  • 1篇多彩
  • 1篇新课程标

机构

  • 10篇丹阳高级中学
  • 4篇江苏省丹阳高...
  • 2篇南京晓庄学院
  • 2篇扬州大学

作者

  • 14篇孔玲芸
  • 3篇周炳兴
  • 2篇陈凯
  • 2篇吴星
  • 1篇丁洪亮
  • 1篇江丽芬

传媒

  • 3篇化学教学
  • 3篇化学教与学
  • 1篇电子测试
  • 1篇化学教育
  • 1篇中学化学教学...
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇中国科技教育
  • 1篇第五届中国教...

年份

  • 2篇2015
  • 5篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
发挥高中化学实验探究功能的个案研究
本文结合高中化学实验教学实际,对如何发挥高中化学实验探究功能进行了个案研究。从实验教学实践结果看,科学合理地利用实验素材进行教学,能很好地发挥化学实验在"创设问题情景"、"验证问题假设"、"探索化学事实"等方面的功能,真...
孔玲芸
关键词:高中化学实验个案研究
文献传递
鞭炮遥控安全燃放器
2015年
逢年过节、开张营业、奠基庆典都要燃放鞭炮,以示喜庆,原来禁放的城市也部分解禁,但是每年都会因燃放鞭炮出安全事故,不是手、脸被炸伤,就是眼被炸瞎,更严重的会发生死亡事故。少年儿童特别喜欢放鞭炮,那就更危险了。燃放鞭炮的事故原因,一是近距离点燃,通常人们都是用香烟、火柴、打火机点火,点燃后时间短,有时来不及跑开就炸了;二是鞭炮摆放稳定性不够,如果没摆好、风吹,或者人碰,点火后倒了就会到处乱飞;三是手握鞭炮燃放在手上炸开。
束子涵孔玲芸丁洪亮
关键词:鞭炮单片机
基于高中化学实验教学现状的分析和思考被引量:7
2012年
实验是高中化学课程的重要组成部分,是学生获取知识、发展能力的重要途径。为了解高中化学实验教学是否在教学中真正得到重视并有效实施,通过对高中化学实验教学现状进行调查,在分析的基础上提出应对建议。
孔玲芸
关键词:高中化学实验教学现状
自制“氨气的音乐喷泉”实验教具被引量:2
2015年
介绍了一套以双口内胆烧瓶为主体的综合性实验教具。应用该教具进行氨气的喷泉实验,能融合探究“氨气的制备、氨气的性质(密度、水溶性)和氨水的性质”等知识为一体,使实验过程具有操作简单、现象明显、环境友好等优点。
孔玲芸
关键词:氨气音乐喷泉实验教具
发挥高中化学实验探究功能的个案研究
本文结合高中化学实验教学实际,对如何发挥高中化学实验探究功能进行了个案研究。从实验教学实践结果看,科学合理地利用实验素材进行教学,能很好地发挥化学实验在"创设问题情景"、"验证问题假设"、"探索化学事实"等方面的功能,真...
孔玲芸
关键词:高中化学实验个案研究
自制“氢氧燃料电池展板式教具”在化学实验教学中的应用被引量:1
2013年
“氢氧燃料电池展板式教具”集水的电解、氢气和氧气的检验、氢氧燃料电池放电于一体。能较好地辅助初、高中化学课堂教学,帮助学生认识水的组成、感知氢氧燃料电池,进一步理解化学原理在能源和高新科技领域的应用。
孔玲芸
关键词:氢氧燃料电池教具电解水
生活素材自制“钠与水反应”装置被引量:1
2008年
采用身边简单易得的素材可设计出“钠与水反应”的装置,现象明显,启发性强。
孔玲芸陈凯
关键词:水反应素材启发性
盐溶液中“质子守恒式”的三维思析被引量:2
2012年
文章从“三大守恒”、“水的电离平衡”和“得失质子守恒”三个角度出发,对盐溶液中“质子守恒式”进行了分析、书写和对比,加深了学生对“质子守恒”原理的认识,培养了学生敢于尝试的精神。
孔玲芸
关键词:盐溶液质子守恒
发挥高中化学实验探究功能的个案研究
本文结合高中化学实验教学实际,对如何发挥高中化学实验探究功能进行了个案研究.从实验教学实践结果看,科学合理地利用实验素材进行教学,能很好地发挥化学实验在'创设问题情景'、'验证问题假设'、'探索化学事实'等方面的功能,真...
孔玲芸
关键词:高中教育化学实验教学管理
文献传递
实践“自主预学与合作探究”的教学模式——以“金属钠的性质与应用”为例被引量:5
2013年
“自主预学与合作探究”教学模式将“学生自主预学”与“教师引导探究”自然融合,在“金属钠的性质与应用”教学中运用该模式,有利于培养学生的自主学习能力,突显学生学习的主体性,提高课堂教学效率。
孔玲芸吴星
关键词:金属钠
共2页<12>
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