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张明会

作品数:75 被引量:123H指数:7
供职机构:陇南师范高等专科学校更多>>
发文基金:甘肃省社科规划项目甘肃省教育厅资助项目更多>>
相关领域:理学文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 70篇期刊文章
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领域

  • 49篇理学
  • 15篇文化科学
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  • 3篇等式
  • 3篇定积分
  • 3篇定理
  • 3篇政治教育
  • 3篇治教
  • 3篇思维

机构

  • 74篇陇南师范高等...

作者

  • 74篇张明会
  • 44篇高婷婷
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传媒

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  • 1篇甘肃科技
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  • 1篇首都师范大学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 12篇2018
  • 9篇2017
  • 1篇2016
  • 10篇2015
  • 15篇2014
  • 8篇2013
  • 3篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 5篇2009
75 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以第二课堂成绩单制度为抓手激发和提升基层团组织活力——以陇南师范高等专科学校为例被引量:2
2017年
基层团组织活力不足在各级团组织中已成为一个较为普遍的现象,在专科层次的地方院校中表现尤为明显,如何探索出一条有效的提升基层团组织活力的路径,是一个具有现实意义的问题。本文以陇南师范高等专科学校为例,通过共青团第二课堂成绩单制度开展实施情况和取得的实际效果,经过总结,提出了一个具体可操作的方式,以供为其他各级团组织参考。
张儒奎兰青张明会
关键词:思想政治教育基层团组织
输油管线布置方案数学模型的构建被引量:1
2017年
石油公司通常采用在铁路沿线修建炼油厂并增建火车站的办法来方便运输。针对选取炼油厂、火车站建设地址和设计输油管线布置的问题,运用"三角形中两边之和大于第三边"、相似三角形的性质和勾股定理以及Math CAD数学软件,来确定车站的位置和输油管线布置的数学模型,由此获得优化的设计方案。
张明会高婷婷
关键词:勾股定理
级数收敛的概念评注
2014年
从级数、函数列的收敛理论出发,建立数项级数和函数项级数的收敛理论,即数项级数的收敛归结为它的部分和数列收敛是数学分析(高等数学)教学中很重要的一个环节;本文就是从级数收敛的定义出发来分析和探讨级数收敛的概念的.
张明会
关键词:级数评注
选择公理在数学分析演绎推理中的作用和意义
2013年
每一个正确的数学演绎证明的逻辑结构,就是一个逻辑定理;反之每一个逻辑定理反映了一个正确的数学演绎推理规则。数学分析也不能例外,因各门学科都有自己的特点,所以运用这些逻辑定理的侧重点也不一样。因此,通过实例来探讨选择公理在数学分析演绎推理过程的重要作用的。
张明会高婷婷
关键词:选择公理数学分析
R(黎曼)积分的特征和意义分析被引量:2
2022年
讨论R(黎曼)积分的特征和意义,旨在引导学生了解R(黎曼)积分的来龙去脉,掌握两类积分之间的内在联系和区别,从而为数学建模打基础,为分析陇南电子商务助力乡村振兴等数据提供理论支撑。
高婷婷张明会
关键词:和函数微积分
一个数值积分公式的推广被引量:4
2011年
利用奇函数和偶函数的积分性质,以及泰勒公式,对于定义在区间[a,b]上的函数f(x)的积分I=∫abf(x)dx,给出了一个更高精度的数值积分公式,推广和改进了文献[1]中已有的结论.
张明会高婷婷
关键词:数值积分定积分
一个不等式的探索法教学
2009年
注重培养学生的创新精神和能力是新课程改革倡导的教学理念之一,恰当采用探索法教学则是实现这一理念的重要途径。本文从两个正实数的集合平均值不大于算术平均值这个基本不等式出发,引导学生逐步探索如何推广这个结论,最后得到n个正实数满足不等式的两种表现形式,并通过证明,确认了这两个结论的成立。使学生亲身体验了"基础推广证明"这种教学创新的过程。
张明会高婷婷
关键词:不等式
级数理论下数列、级数、广义积分的内在关系及特征和意义
2017年
无穷级数理论不仅是微积分学进一步发展的基础理论和基本工具,在实际中也有广泛的应用,而且已成为数学中许多分支和一些应用科学技术的基础知识,起着重要的工具作用。
高婷婷张明会
关键词:广义积分
微分学基本定理评注被引量:2
2015年
微分学主要处理的是连续函数的变化率问题,它的基本定理、概念、原理和方法是高等数学的主干,也是高等数学尤其是数学分析的灵魂.文章从微分学基本理论出发,逐步分析并阐明了微分中值定理间内在联系,以及它们的特征和意义.
张明会高婷婷
关键词:微分学中值定理评注
级数理论基本定理评注
2014年
整个级数的理论,可以分为判敛理论与运算性质理论两大部分.从级数基本理论出发,建立级数和函数项级数的收敛理论,即数项级数的收敛归结为它的部分和数列收敛是数学分析(高等数学)教学中很重要的一个环节;本文就是从级数理论基本定理出发来分析和探讨级数收敛的概念的.
张明会
关键词:级数基本定理评注
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