彭晓玫
- 作品数：16 被引量：13H指数：2
- 供职机构：福建省普通教育教学研究室更多>>
- 相关领域：文化科学动力工程及工程热物理更多>>
- 让“问题解决”成为数学学习的工具——福建省第九届小学数学课堂教学观摩研讨会暨福建省小学数学教学委员会第十三届年会综述被引量：2
- 2011年
- 什么是小学生数学问题解决的能力?"、"为什么要培养小学生数学问题解决能力?"、"如何进行小学生数学问题解决能力的培养?
- 彭晓玫
- 关键词：小学数学教学数学问题解决能力小学数学课堂教学数学学习
- “因数与倍数”教学实录与评析
- 2018年
- 教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第30~32页例1、例2、例3,以及随后的'试一试'、'练一练',练习五第1~3题。教学目标:1.使学生从操作活动中初步理解因数与倍数的含义,掌握找一个数的所有因数和一个数的倍数的方法。2.使学生在探究活动中培养观察、比较、概括能力,发展思维的有序性和条理性,体会几何直观的意义和作用。
- 林锦城彭晓玫
- 关键词：省略号教学实录
- “神奇的莫比乌斯圈”教学实录与评析
- 2011年
- 教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第77页。教学目标:1.引导学生在对比探究中认识"莫比乌斯圈",并会制作"莫比乌斯圈"。
- 许洋彭晓玫
- 关键词：莫比乌斯圈数学家教学实录
- 小学数学“问题解决”理论与实践的研究被引量：5
- 2011年
- 基于解决小学数学课堂教学存在问题、融入国际数学教育改革潮流、改善小学数学课堂教学的需要,福建省小学数学"问题解决"理论与实践的研究,以增强学生问题解决能力、创造能力为目标,经历"学习宣传、培训推广"、"专题研究。
- 彭晓玫
- 关键词：小学数学小学生小学数学课堂教学课改理念
- 以生为本 优化教学——福建省第十一届小学数学课堂教学观摩研讨会综述被引量：2
- 2015年
- 2015年4月26~29日,福建省第十一届小学数学课堂教学观摩研讨会在美丽的厦门市召开。本次观摩研讨会的主题是“深入开展小学数学课程改革,优化小学数学课堂教学”。主办方希望在课改的基础上,结合福建省“小学数学教学过程优化”课题研究,深入细化、优化教学研究,以规定内容、同课异构为载体,由各设区市（省直单位）选拔推荐执教教师选择课题,展示第一学段10节、第二学段9节共19节小学数学优质现场课,对每一节课开展互动式点评与交流。
- 罗鸣亮彭晓玫
- 关键词：教学观摩数学教学过程同课异构教学起点
- 探索教科研工作 促进教研员队伍建设——2007年暑期福建省小学数学教研员研修活动综述
- 2007年
- 随着课程改革的深入进行，我省小学数学教科研工作同步发展，在课堂教学、校本研究、教师成长等方面取得了长足的进步，我省推荐的优质课、教学案例研究和教研论文在全国和华东地区倍受瞩目、称赞和嘉奖，其中广大小学数学教研员发挥了不可替代的积极作用。但是，课程改革的新情况、新问题对教科研工作、对教师特别是教研员提出了更高的要求。
- 彭晓玫
- 关键词：教科研工作小学数学教研员暑期教学案例研究
- 如何在课程改革中开展小学数学“问题解决”课题研究
- 2003年
- 彭晓玫
- 关键词：课程改革数学教学
- 探索“问题解决”和“空间与图形”相结合的教学过程与方法——福建省第十六届小学数学“问题解决”课题研究观摩研讨会综述
- 2012年
- 2011年12月6～9日，福建省第十六届小学数学“问题解决”课题研究现场教学观摩研讨会在晋江市实验小学召开。此次会议旨在推广应用“问题解决”课题研究的成果，探索“问题解决”和“空间与图形”内容领域相结合的教学过程与方法。会议展示观摩了经由课题组学校研讨、县（区）交流、各设区市遴选推荐的12节现场课，并开展了课后反思、互动点评、
- 彭晓玫
- 关键词：小学数学教学过程
- 罗鸣亮:用爱心探索课堂教学的真谛被引量：1
- 2010年
- 课改是个挑战。更是一个机遇，为广大教师的专业成长开拓了广阔的空间。我们欣喜地看到，课改以来一批批年轻教师在实践中一步一个脚印地茁壮成长，并逐渐成为小学数学教学与教研的生力军。我省福安市赛岐小学校长罗鸣亮就是其中的一个。
- 彭晓玫
- 关键词：课堂教学爱心年轻教师小学校长课改
- 互联互通 共享共赢——华东六省一市第十六届小学数学课堂教学观摩研讨活动综述被引量：1
- 2015年
- 2014年11月25--28日，华东六省一市第十六届小学数学课堂教学观摩研讨活动在福建省晋江市隆重举行。华东六省一市各级小学数学教研员、学校领导和骨干教师纷至沓来，热情参与，使得初冬时节温暖如春。围绕“深入开展小学数学课程改革，优化小学数学课堂教学”的活动主题，与会代表们观摩了各省（直辖市）推荐的15节优质课，聆听了执教教师和专家的现场互动交流，欣赏了浙江省著名特级教师俞正强老师及福建省谢玉娓、张德强老师展示的“同课异构”现场课。
- 罗鸣亮彭晓玫
- 关键词：教学观摩研讨活动数学课堂教学小学数学共赢共享数学课程改革
