彭晓辉
- 作品数：18 被引量：52H指数：5
- 供职机构：湖南第一师范学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅优秀青年基金湖南省哲学社会科学基金湖南省高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学政治法律更多>>
- 小学教育本科专业现代汉语课程教学现状调查及对策探析被引量：5
- 2014年
- 现代汉语课程是小学教育本科专业中的重要基础课程,对于提高该专业学生的语言素养和小学语文教学素质具有很重要的作用。但目前小学教育本科专业现代汉语课程教学较为薄弱,高校应大力提高现代汉语教师队伍的业务水平和能力,编写出科学实用的现代汉语专用教材,全面推进现代汉语课程建设,充分发挥现代汉语基础课程的作用。
- 彭晓辉
- 关键词：小学教育本科专业现代汉语教学
- “们”的竞争演变过程:汉语语法的词汇扩散被引量：1
- 2010年
- "们"是汉语方言中通行面广接受程度高的复数标记。普通话、方言之间的接触与融合是不可避免的,"们"在与其他复数标记的接触过程中就会产生竞争。"们"一般在竞争中处于强势地位,有时甚至替代另一复数标记而成为方言系统中的语法成分。"们"的竞争性演变实质上是汉语语法的词汇扩散的过程。
- 彭晓辉
- 关键词：汉语语法词汇扩散
- 汉语方言复数标记系统研究
- 本文以汉语方言复数标记为研究对象。文章在类型学理论、标记理论、词汇扩散理论、生命范畴理论、认知语言学理论等的指导下，按照由面到点、以点带面、点面结合、突出典型、逐层深入的思路，采取静态分析和动态考察相结合、描写和解释相结...
- 彭晓辉
- 关键词：汉语方言复数标记现代汉语
- 文献传递
- 现代汉语“们”字研究综述被引量：3
- 2012年
- "们"不但是普通话的复数形尾,而且在方言中尤其是北方方言中应用非常广泛。当前语法学界对现代汉语"们"的用法、性质、来源问题研究较为充分,这为进一步开展汉语方言复数标记"们"的研究提供了很好的范例样式和理论指导。在今后的研究中,要加大对汉语方言"们"字的田野调查力度,以此为基础,在先进语言理论的指导下,对"们"字进行全方位的研究。
- 彭晓辉
- 关键词：现代汉语
- 湖南祁东话表示双数的“两个”
- ＜正＞祁东县隶属湖南省衡阳市,位于衡阳市西南方向,湘桂铁路横穿县境,322国道相伴而行,两条主干道,使得祁东县交通便利,经济较为发达。而湘江从永州市冷水滩区流入,经祁阳,从县境边界蜿蜒而过,祁阳县、常宁市以此为界。祁东县...
- 彭晓辉储泽祥
- 文献传递
- 汉语方言复数标记界定论被引量：4
- 2009年
- 汉语方言用附加成分来表达复数是一种很常见的现象。汉语方言复数标记的界定要从语法意义、结构功能、普遍性程度等三个方面出发,其基本参项可设定为"构形功能"、"固定形式"、"复数意义"、"普遍性程度"等四个,由此可以得出判定汉语方言的某个语法单位是否为复数标记的三条综合性标准。汉语方言复数标记界定标准的提出具有重要的理论和实践意义。
- 彭晓辉刘碧兰
- 关键词：汉语方言复数标记
- 湖南祁东话复数标记“一各”的功能及语法化被引量：4
- 2014年
- 湖南祁东话中的"一各"[i ko]可以直接用在人称代词、人名及人物名词后面,表示复数的语法意义。"一各"是在"重读+非重读"格式中完成虚化的,并最终替代了祁东话表示人称代词复数的"人"[捱in]。"一各"本来蕴含多数的意义,表示多数的词语法化为复数标记是汉语方言复数标记的重要来源之一。
- 彭晓辉
- 关键词：复数标记语法化
- “等+X+时/后”格式多角度考察
- 2008年
- "等+X+时/后"是现代汉语中应用比较广泛的时间格式,一般在句中充当句首修饰语,具有时间定位功能。格式中"等"是介词,语义范畴为"时间终结点",具有后延性。由它构成的句式蕴涵多种隐性语义关系,涵盖了现代汉语的五种时制形式,是一种典型的时间句型,具有独特的语用价值。
- 彭晓辉
- 关键词：介词
- 湖南祁东话表示双数的“两个”被引量：7
- 2008年
- 祁东话中的"两个"可以直接用在人称代词、人名及称谓名词后面,表示双数的语法意义。文章从句法表现、分布、诞生机制等方面论述了祁东话中"两个"已经发展成为一个准双数标记,并探讨了它作为准双数标记的类型学意义。
- 彭晓辉储泽祥
- 表时间的“等”字结构及其句式研究
- 表时间的“等”字结构是一个介词结构，在语义上表示时点。包含“等”字结构的“等”字句在现代汉语中应用相当广泛，具有独特的语用价值。本文以小句中枢说作为观测点，以三个平面的语法理论为指导，对表时间的“等”字结构及其句式进行了...
- 彭晓辉
- 关键词：句法分析语义分析语用分析语法化
- 文献传递
