徐亚芬
- 作品数:8 被引量:56H指数:4
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- 市场运行机制引入高校内部管理探索——在2002-2003学年工作会议上的讲话被引量:2
- 2002年
- “讲话”对浙江万里学院在2002-2003学年将开展的二级核算管理的意义和作用进行了精辟的论述。指出,这是浙江万里学院真正从计划经济向市场经济转轨的一个“里程碑”,是将市场运行机制深入到学校内部管理的重大举措。这一举措将有力地促进院(系)领导和教师的主人翁精神,对合理地配置、使用教育资源。引进优秀适用人才,加强科学管理,提高管理水平,实现优胜劣汰的竞争机制,调动广大教师的自觉性和积极性,提高教育、教学质量和科研开发实力,扩大学校的知名度和增强办学效益均有十分重要的意义。它是万里模式管理体制和机制的又一创新。
- 徐亚芬
- 关键词:高校主人翁精神教学质量
- 一所国际化新型大学在成长--谈宁波诺丁汉大学的办学特色被引量:10
- 2009年
- 盎然回首,一所风格迥异、内涵殊同的国际化新型大学升腾在东海之滨,展现于世人面前。经过一年多紧锣密鼓的筹建,2005年9月17日,宁波诺丁汉大学在新建成的校园内庄严举行首届学生开学典礼.标志着一所具有独立校园、独立法人资格的中外合作大学的正式诞生。时任中共浙江省委书记的习近平在典礼上指出:“宁波诺丁汉大学的创建和成立,开创了中国高等教育与国外优质高等教育资源相结合的先河,为中国教育走向世界创造了一个全新的模式。”
- 华长慧徐亚芬沈伟其喻立森
- 关键词:办学特色中国高等教育独立法人资格高等教育资源开学典礼
- 努力打造中外合作大学的成功范例——宁波诺丁汉大学独特办学模式再探被引量:10
- 2010年
- 作为整体引进外国优质教育资源,创办高水平中外合作大学的先行者,宁波诺丁汉大学从开办之时起,就得到中英两国高层的关切和社会各界注目。2010年7月17日.国务委员刘延东在视察宁波诺丁汉大学、接见师生代表时指出:“英国诺丁汉大学是世界一流名校,非常有远见地与中方开展合作办学,
- 华长慧徐亚芬沈伟其喻立森
- 关键词:办学模式优质教育资源国务委员
- 建立大学二级成本核算 增强院系自主理财意识被引量:3
- 2005年
- 徐亚芬
- 关键词:理财意识院系国家拨款办学规模教育拨款办学成本
- 创新办学体制 建立全方位教育质量保障机制被引量:3
- 2005年
- 在高等教育大众化阶段,高等学校如何在激烈的竞争中站稳脚跟,取得发展,关键在于抓住提高质量这一主题。而建立与完善保障教育质量的长效机制是实现这一目标的根本保证。浙江万里学院在改革办学体制基础上对此所作的有益探索,实现了规模、效益、质量的协调发展.办学业绩得到领导和业界同行的充分肯定.学生及家长的由衷认可。
- 徐亚芬王渊明
- 关键词:质量保障机制办学体制全方位教育大众化阶段高等教育
- 试论校长的职业意识被引量:4
- 2002年
- 文章论述了中国在经济体制转轨和加入世贸组织的新形势下 ,中国教育界的校长要在行政职务型向办学职业型转变的过程中 ,牢固树立以学生为本 ;要有教育的前瞻性 ;家长是学校的“上帝” ;要将市场经济法则适度引入学校管理 ;营造轻松。
- 徐亚芬
- 关键词:校长管理理念学校管理市场经济法
- 中外合作大学博士生教育的协同创新——以宁波诺丁汉大学国际博士创新中心为例被引量:5
- 2016年
- 宁波诺丁汉大学国际博士创新中心,努力以协同创新的方式来改革博士生教育,博士生教育凸显跨学科协同、跨部门协同和跨国界协同等协同创新特质。通过跨越不同学科的界限来突破单纯追求研究深度的创新极限,进一步推动创新成果的产出;激活科研机构、政府、企业和其他社会组织的相关资源和能力,使博士生的素质具有更大的综合性;整合国外资源,为国际化人才的培养探索新途径。
- 徐亚芬孙珂
- 关键词:博士生教育协同创新
- 构建中外合作大学党建工作新模式的探讨被引量:20
- 2006年
- 中外合作大学要不要开展党建工作?又怎样开展党建工作?随着中外合作大学在中国土地上的降生,这是我们必须面对、必须回答的问题。
- 华长慧徐亚芬
- 关键词:党建工作