杨军花
- 作品数:14 被引量:120H指数:7
- 供职机构:南开大学图书馆更多>>
- 发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域:文化科学社会学更多>>
- 基于供求理论的高校图书文献借阅量持续走低的原因探析——以南开大学和斯坦福大学为例被引量:8
- 2012年
- 本文通过引入经济学的供求理论,以南开大学图书馆和斯坦福大学图书馆的比较研究为例,分析了决定传统阅读模式的基本因素,得出了传统模式与电子模式之间既存在一定程度的替代性,但更具有互补性。
- 杨军花
- 跨学科书籍与系列丛书合理排架探究被引量:1
- 2010年
- 根据跨学科书籍及系列丛书的特点,分析了这两类书籍分类排架存在的弊端,提出了排架方法的改进方案,以提高读者索书的成功率。
- 聂江城杨军花
- 信息异化的心理机制及其对策控制研究被引量:11
- 2010年
- 重新阐释了信息异化的内涵和本质,认为信息异化是技术异化在信息社会条件下的新形式,反映了从工业社会对实际物的依赖走向了信息时代对虚拟物即信息的依赖。本文重新对信息异化的各种现象进行了阐述,指出各种异化现象的心理机制,各种异化现象之间呈现出一定程度的递进关系。并进一步分析了信息异化的心理成因,提出了相应的控制策略。
- 张立彬张蒙杨军花
- 关键词:信息异化异化现象心理机制
- 对高校图书馆民族学馆藏资源发展与建设的思考
- 随着现代化网络信息的迅猛发展,随着民族学文化资源的不断增值,民族学文化资源建设已成为高校图书馆馆藏资源建设的重要组成部分。研究和构建民族学文化信息资源馆藏服务系统,将有利于高校图书馆民族学文化资源的建设与发展,满足于个性...
- 杨军花聂江城
- 关键词:信息服务信息资源建设
- 文献传递
- 图书馆文化建设与资源开发利用
- 2001年
- 大学的发展在很大程度上取决于大学图书馆的发展,在新时期大学图书馆文化必须重新塑造和建设,图书馆文化以每个图书馆工作人员和大学师生为载体,存在于每个人的日常生活之中。
- 杨军花赵志强
- 关键词:图书馆文化人文精神
- 试论大学发展和图书馆建设的企业理论被引量:1
- 2002年
- 自从改革开放以来 ,我国在客观上存在着一个“大学市场”。大学图书馆在大学核心竞争能力的形成中是大学获得“异质性能力”的重要因素。从一定意义上说 ,大学就是一个企业 ,是一个经营人力资本 ,产出知识、产出人才的“特殊企业”。既然存在一个客观上的“大学市场”,那么只有很好地经营这个企业 。
- 杨军花
- 关键词:大学发展大学市场人力资源核心竞争力
- 高校图书馆图书借阅量化统计分析——以南开大学图书馆为例被引量:28
- 2010年
- 本文对南开大学图书馆馆藏图书的种数、册数及平均复本数,以及不同类别图书借阅率、不同用户群借阅情况进行了统计,通过对统计数据的分析找出了图书流通的一般规律,为今后馆藏资源的配置、布局以及流通阅览服务工作的完善提供参考。
- 聂江城杨军花王刚
- 关键词:图书馆借阅量统计分析馆藏资源
- 用户利用高校图书馆馆藏资源分析及对策研究——以南开大学图书馆借阅统计为例被引量:16
- 2011年
- 本文通过对南开大学图书馆2005-2010年流通借阅中不同类型读者的借阅统计分析和不同类别图书使用的统计分析,深入分析了不同读者使用高校馆馆藏资源的客观现象,用事实证明了图书馆资源建设需要重视读者的切实需求,并且为传统资源的馆藏建设提供了有价值的建议和方法。
- 杨军花聂江城王刚
- 关键词:馆藏资源建设统计分析
- 基于RSS的搜索引擎技术及其发展趋向探析被引量:15
- 2009年
- 随着RSS资源的飞速增长,基于RSS的搜索引擎应运而生。RSS搜索引擎的使用方法和Google、百度一样,都是通过输入关键词来搜索要查询的内容。不同的是传统门户搜索引擎是对抓取到的网页内容进行搜索,而RSS搜索引擎则是直接对RSS种子或含有RSS种子的网页进行检索。RSS搜索引擎具有高度准确性、动态聚合机制和高效率、高速度的搜索特点,为当前网络资源最为重要的新型信息检索工具。鉴于此,本文就RSS搜索引擎的国内外研究状况、技术特点和应用机理等进行了初步探讨,在此基础上,笔者进一步对基于RSS的搜索引擎技术进行了展望。
- 张立彬杨军花翟春红王璐
- 关键词:RSS搜索引擎
- 大学理念与大学图书馆被引量:2
- 2001年
- 大学图书馆在大学教育中占据很重要的地位,只有形成新的大学理念才能使大学成为一流的大学,图书馆在新时期也应向新型图书馆转变。图书馆建设是一个持续不断的创新过程,在培养学生开展自主性、探索式学习,适应社会生活和从事实际工作的综合能力方面,图书馆也起着重要的作用。大学图书馆应当从人的需要出发,通过塑造出一种创新性的图书馆理念而使大学生们获得聪慧的头脑和健全的心灵。
- 杨军花
- 关键词:大学理念探索式学习图书馆理念大学教育图书馆建设