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杨桂云

作品数:8 被引量:0H指数:0
供职机构:黑龙江大学体育部更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 7篇体育
  • 5篇教师
  • 5篇教学
  • 4篇体育教学
  • 3篇教学效果
  • 3篇高校
  • 2篇体育课
  • 2篇高校体育
  • 1篇新时期高校
  • 1篇语言
  • 1篇运动员
  • 1篇在体
  • 1篇体育教师
  • 1篇体育教学新模...
  • 1篇体育教学质量
  • 1篇跳高
  • 1篇跳高运动
  • 1篇跳高运动员
  • 1篇情绪
  • 1篇良好情绪

机构

  • 8篇黑龙江大学

作者

  • 8篇杨桂云

传媒

  • 5篇内蒙古体育科...
  • 2篇哈尔滨体育学...
  • 1篇黑龙江科技信...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 1篇2006
  • 1篇1998
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
谈如何在体育教学中运用竞争机制
2011年
竞技体育具有极强的竞争性,正因为如此,体育教育无疑是培养学生竞争意识最为直接和有效的途径。但竞争既有有利的一面,也有不利的一面,若运用不当,也会影响学生身心的健康发展。本文对体育教学中运用竞争机制所存在的问题进行探讨,并提出合理运用竞争机制所要处理的问题。
王迪杨桂云
关键词:体育教学
谈高校高水平跳高运动员高宏伟的训练
2006年
在当今体育竞争日趋激烈之时,如何提高普通高校训练水平是摆在我们面前的重要课题。为使高校运动训练更加科学合理,并取得优异的成绩的关键问题是训练的合理安排,为此提出高校对高水平运动员训练的安排意见,以供参考。
杨桂云
关键词:跳高
体育课不同性质活动对脉搏影响初探
1998年
研究不同性质活动时脉搏影响的目的在于为安排好体育课,检查课的运动负荷提供理论依据。不同性质活动对脉搏影响已被人们所认识,但是不同性质活动对脉搏影响到底如何,其规律是什么,在实践中多数人往往从经验出发来安排体育课的运动负荷,缺少理论依据,有一定的盲目性,为解决这个问题,通过大量实践研究得出不同性质活动对脉搏影响是不同的,其中被认为对脉搏影响不大的灵敏素质,只要组织安排好课的负荷是可以使脉搏达到较高水平,同样较多达到较高的锻炼目的。
杨桂云卢静
提高体育教学质量的重要环节——讲解及语言
2014年
语言在当今已经成为了一种财富。我们把语言说成是财富是有条件的,语言作为人类的财富,首先是体现在作为交流的工具。就对语言的要求而言,不同时期有不同的标准,但历史上没有一个时代像今天这样高。对任何一个领域都是一样的,特别是教师这一职业语言就显得更为重要。所以做为一个合格的体育教师,一定要掌握说话的艺术、技巧。它会直接影响到教学效果。本文就语言在教学中的作用做些探讨和研究。
杨桂云
关键词:教学效果语言教师
如何对高校体育课进行全面观察和评估
2015年
教育改革在不断发展,体育教学质量也在不断的提高。各高校都在开展教学质量评估工作,那么究竟对一堂体育课如何进行评估,笔者通过多年的教学及督导工作在此做一简要分析,供参考。
杨桂云
关键词:体育课教师
新时期高校体育教学新模式
2016年
在教育改革不断发展的今天,如何面对高校体育教学是摆在我们高校体育教师面前的一个重要课题。我们一定要转变教育思想,实施快乐体育教育,突破传统的体育教学模式,构建新的教学模式,搞好教学工作,完成体育教学的任务。是我们体育教师应尽的职责。笔者就如何上好高校体育课构建了新的教学模式,通过实践检验教学质量有明显提高。
杨桂云
关键词:教师教学
教育改革视角下高校体育教师必备的素质
2013年
随着现代体育教学理论的不断发展。广大教师对影响教学效果的众多因素进行了深刻的探讨和研究。但是对在教学中起主导作用的教师应具备的素质探讨的较少。为此,笔者对做为高校一名体育教师应具备怎样的素质进行了简要的分析探讨。
杨桂云
关键词:教师素质教学效果教师
体育教学中如何培养学生良好情绪
2011年
在新时期教肓改革大潮中。如何提高体育教学效果是摆在广大体育教师面前的一个新课题。而影响教学效果的因素有很多,其中“情绪”是重要因素之一。体育教学过程中如何培养学生良好的“情绪”,从而提高教学效果是本文所要分析和研究的,它对提高教学效果有重要意义。
杨桂云
关键词:良好情绪教师体育教学教学效果
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