林潇琪
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：贵州师范大学更多>>
- 发文基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 976例少数民族中学生学习压力问卷编制及相关研究
- 目的:本研究旨在探索少数民族中学生学习压力的心理结构,通过编制少数民族中学生学习压力问卷,为测评少数民族中学生学习压力提供工具,探讨学习压力和应对方式的关系。 方法:在理论构想的基础上,根据开放式问卷调查结果和前人相关...
- 林潇琪
- 关键词：少数民族中学生
- 文献传递
- 少数民族中学生学习压力问卷的初步编制
- 2013年
- 目的:通过编制少数民族中学生学习压力问卷,为测评少数民族中学生学习压力提供工具。方法:结合开放式问卷调查结果,在文献综述基础上,构建少数民族中学生学习压力的理论框架,编制少数民族中学生学习压力问卷,并对644名少数民族中学生进行施测,使用spss17.0软件对所得数据进行探索性因素分析及信效度检验。结果:少数民族中学生学习压力问卷可提取压力认识、同伴及父母因素、自我期望、学业竞争、学业前景、压力调节、生理症状、心理问题、偏离主题和沉溺网络10个维度,分属于压力认识、压力来源、压力调节和压力症状四大范畴。问卷的信效度均达到心理测量学要求。结论:自编的少数民族中学生学习压力问卷可作为少数民族中学生学习压力的测量工具。
- 林潇琪何克
- 关键词：少数民族中学生量表编制
