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董莎莎

作品数:2 被引量:7H指数:1
供职机构:河南师范大学青少年问题研究中心更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 2篇少年
  • 2篇社会
  • 2篇社会认同
  • 2篇青少年
  • 2篇青少年发展
  • 1篇情感
  • 1篇情感支持

机构

  • 2篇河南师范大学

作者

  • 2篇董莎莎
  • 1篇高中建

传媒

  • 1篇中国青年政治...
  • 1篇理论月刊

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
青少年发展的情感支持研究——兼论情感在青少年社会认同和社会建设参与中的地位和作用被引量:7
2013年
在科学研究迅猛发展的今天,人们对情感的认知在不断深入,中西各理论流派都十分重视情感因素对于人类社会发展的影响。情感是人类社会的基本属性,人的发展离不开情感支持。情感本身不仅是青少年发展的重要组成部分,它还对青少年发展的其它方面起到动力作用。将情感置于青少年发展与社会认同和社会建设参与的关系中考量,推论出情感对于青少年发展的强大支撑作用,而青少年发展的情感支持应该是全面而均衡的,需要从向度、适度、广度三个方面予以科学调适。
高中建董莎莎
关键词:青少年发展情感社会认同
青少年发展的二维思考:社会认同和社会建设参与
2011年
青少年发展的研究内涵可以从生物学、社会学、心理学、教育学、经济学的角度把握。我们在逻辑推理的基础上选取社会认同和社会建设参与作为青少年发展的两个新的考量维度,以人类的两种基本活动——认识世界与改造世界视角作为二维度选择之缘由。社会认同从主观层面上体现着青少年的思想道德水平,社会建设参与从客观层面上展示着青少年的行为素质能力,透视两者的辩证统一关系可以达至对青少年发展的质性分析。
高中建董莎莎
关键词:青少年发展社会认同
共1页<1>
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