蒲守木
- 作品数：17 被引量：43H指数：3
- 供职机构：黄冈师范学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学“十二五”规划课题湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- “启发式”教学在体操普修课中的设计与实施
- 体操是我国普通高等学校体育教育专业的主干课程之一，随着高校教育教学改革的深入推进，体操普修课教学时数与教学任务出现了非对等性压缩的现象，加大了体操普修课的教学难度。因此，在立足于体操普修课教学内容的基础上进行教学方法的探...
- 蒲守木
- 关键词：体育教学体操运动教学模式
- 文献传递
- 过程目标评价对武术普修课教学效果的影响被引量：1
- 2008年
- 对实验组和参照组的成绩进行方差检验和平均成绩比较,显示过程目标评价对武术普修课的教学效果有高度显著性的积极影响,深入研究发现学生的学习兴趣、动作练习的主动性和教学效果之间呈正相关,而且过程目标评价通过强化学生的学习目的、自我满足感、学生间的互比性和教师指导的针对性等指标对学生的学习兴趣和动作练习的主动性产生巨大影响。
- 蒲守木余利斌张建军
- 关键词：武术普修教学效果
- 湖北省地方高校体育专业课程模式的开设现状被引量：3
- 2004年
- 运用文献资料法、观察法、问卷调查法、数理统计法等方法 ,对湖北省地方高校体育专业课程模式的开设现状进行研究 ,结果表明 :现有模式引导学生注重专项技术训练 ,忽视了对非专项专业技术必修课和选修课知识的学习 ,不符合新型体育人才的发展要求。建议适当减少专项训练课课时 ,加大非专项技术必修课的教学力度 ,则能更好地适应体育社会化的需要。
- 蒲守木
- 关键词：地方高校体育专业课程模式
- 湖北省社区体育的现状与研究
- 2004年
- 采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法研究湖北省社区体育的现状.结果表明社区居民的健康意识与活动意识较强,社区居民的年龄层次与健身地域的选择差距较大,现有的社区体育场所、设施基本上可满足老年人的健身需求;但体育场所单一、设施损坏严重、专业健康指导员缺乏的现状,不能满足中年和青少年居民的健康消费要求.构建多元化、对口性体育设施,一方面可推进湖北省社区体育和社区体育产业的发展;另一方面能拓展体育人才的就业市场,缓解体育人才的就业压力.
- 蒲守木易锋
- 关键词：社区体育体育产业体育设施健身项目
- 政府行为下黄州区广场舞运动开展的现状及对策研究被引量：2
- 2019年
- 本研究采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对黄州区广场舞开展现状进行调查,调查结果表明:目前黄州区参与广场舞的人群存在一大三集中的特点,即性别差异大,年龄、职业状态、参与时间高度集中。且存在表演比赛机会少,场地设施数量与规划不合理,缺乏专业指导人员等方面的不足。建议相关部门加大宣传力度,定期组织广场舞比赛,加大力度培养广场舞指导员,划分更多的公共运动区域,致力于凝练与打造更多属于黄冈市的广场舞本土品牌,推进该项目的健康有序发展。
- 明蕾蕾蒲守木
- 关键词：广场舞性别差异本土品牌
- 黄冈师院体育教育专业学生教学能力培养策略被引量：4
- 2009年
- 对黄冈师范学院体育教育专业2004、2005级学生教学实习进行调查,结果显示,实习生教学能力的部分指标偏低。主要体现实习生缺乏在中小学体育新课标知识,教法的综合设计与应用能力不高,动作技术的理论表述能力不强,激励学生兴趣的能力不足,对教学反馈信息的处理能力不够等方面。进一步调查表明,实习生缺乏教学实践经历,不善于构建协调的技术类课程知识模块,对自己的角色定位不当,是其主要的负面影响因素。建议学校通过更新教学理念和转变实习生角色的措施来提高学生的教学能力。
- 蒲守木张建军高崧余利斌
- 关键词：体育教育教学能力体育新课标教学实践
- 刍议大学体育选项课教学中的同侪压力现象
- 2018年
- 本文运用文献资料、问卷调查、口头访问、数理统计等方法研究大学体育选项课教学中的同侪压力现象。结果表明：大学体育选项课教学中60．6％的学生选项动机比较明确，但受同侪压力现象影响的学生不少，占26．62％，这类学生中高达70．06％的群体对所选项目了解不足，容易形成大面积学习困难型群体，占该类选项学生的65．54％。进一步研究显示“同侪压力”现象对大学男女生的影响差异性巨大，女生远高于男生，且主要集中于初次选项学生群体中。同时发现，同侪压力影响大学体育选项课教学的形式主要表现为影响选项动机和课堂内外的学习方式两种，且具有选项盲目性、无学习目的性和相互目标作用等三大特点。建议大学体育选项课教学中实施“三步走”的举措，以此缓解同侪压力的消极影响，发挥其积极功效，提高大学体育选项课教学质量。
- 蒲守木
- 关键词：大学体育选项课
- 项目组合模式对学生基本体操应用能力培养的实验研究被引量：1
- 2009年
- 对实验组和参照组的成绩进行检验和平均成绩比较,显示项目组合模式对学生基本体操技能的发展与提高有显著性的积极影响.深入研究发现实验组学生对基本体操技能的重视度明显高于参照组,且其主要受"教师的示范作用"、"课堂的需要度"、"基本体操技能的实用性"、"同学间的互比性"等指标的影响.
- 蒲守木胡建国张建军
- 关键词：基本体操
- 多项目组群下体教学生身体训练控制模式的构建研究
- 2017年
- 探讨性构建了单学期多项目组群下体教学生身体训练的动态控制模式,并开展了对比教学实验和问卷调查。结果显示该模式对发展学生的身体素质、提高动作技能的学习效率、降低学习训练过程中运动损伤的概率、促进身体疲劳的恢复和提高训练的有效投入率等方面都有积极作用。基于此模式,建议构建更大范畴的多学期控制模式,使学生的身体训练更具连续性、系统性特征。
- 蒲守木邓霞高嵩
- 关键词：身体训练
- 信息技术融入高校体育教学的思考与实践——评《现代教育技术革新下高校体育教学研究》被引量：2
- 2022年
- 随着信息技术快速发展,高校体育教学面临新一轮改革。基于教育观念与思维的转变,相关教育工作者应明确当前教育任务,以学生身心健康发展为核心目标,通过加强信息技术在体育教学中的实践应用,推动国家高校体育教育改革进程。由李薛、韩剑云和孙静等人共同编著、中国纺织出版社于2019年1月出版的《现代教育技术革新下高校体育教学研究》一书,从高校新型师生关系、体育信息管理系统的实现路径。
- 蒲守木
- 关键词：高校体育教学新型师生关系信息技术学生身心健康
