赵秀荣
- 作品数：11 被引量：51H指数：4
- 供职机构：泰山职业技术学院财经系更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题更多>>
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- 对于高等职业教育考责制(问责制)的思考——以地市属高职院校为例
- 2007年
- 本文从地市属高职院校的社会责任出发,在探究考责的一般意义的基础上,浅析了地市属高职院校考责制研究的焦点,并较深入地探讨了地市属高职院校的质量控制机制。
- 赵秀荣
- 论高校办公室管理的创新被引量：5
- 2004年
- 一流的大学 ,必须有一流的管理。高校办公室作为学校的一级综合性管理机构 ,承担着协调、服务、督办、信息传递等基本职能 ,其管理水平直接关系到全校各项工作的正常运转。在知识经济的今天 ,办公室管理创新作为新形势下管理创新的重要内容 ,以独特的活力引导着管理改革的实施。高等学校是人才培育的摇篮 ,它实施的办公室管理创新 ,不仅影响着高校管理的质量 ,还制约着创新工程的实现。办公室管理人员必须加强学习 ,强化参谋咨询职能 ,要解放思想 ,与时俱进 ,努力提高自身素质和能力 ,在履行好组织、协调、服务、督办等基本职能的基础上 ,进一步强化办公室的调查研究。
- 赵秀荣
- 关键词：高校办公室管理管理创新教育资源
- 高职院校实行“校企合作、工学交替、半工半读”人才培养模式的思考被引量：21
- 2007年
- 高职院校是以实施高等职业技术学历教育与培训为主要内容的机构,通过教育与培训,使受教育者掌握技术与就业本领,从而提高其综合职业能力.加强校企合作是推进职业院校与企业互利、共赢,共同发展的内在要求,是建立现代职业教育体系的必然要求.大力发展职业教育是推进企业改革与发展、提高企业核心竞争力和国际竞争力的内在要求.加强校企合作能够实现双方的互利、
- 赵秀荣
- 关键词：校企合作高职院校工学交替半工半读现代职业教育体系高等职业技术
- 高职毕业生就业满意度状况及其影响因素分析——基于案例院校2017届毕业生就业调查的实证研究被引量：13
- 2019年
- 利用泰山职业技术学院2017届毕业生就业一年后的就业状况抽样调查数据,对毕业生的就业满意度进行了实证分析。研究结果显示,毕业生就业总体满意度较高,平均得分4.27;工作因素中学用匹配、月薪、工作单位性质、就业行业等因素对就业满意度有显著影响;非工作因素中,是否为学生干部、是否获得过奖学金、是否有过实习经历、家庭所在地、家庭社会关系、母亲工作状况、学校开设就业指导课或讲座的帮助程度这7个变量对毕业生就业满意度有显著影响。
- 屈克英毕于民赵秀荣
- 关键词：大学生就业就业满意度社会资本
- 关于“企业支付职业院校实习学生报酬国家给予企业相应税收优惠”政策执行的思考被引量：4
- 2008年
- 大力打造职业教育这一经济起飞的秘密武器,必须彻底摆脱忽视实践教学的倾向,通过制定政策为职业院校学生的实习提供保障。"企业支付职业院校实习学生报酬,国家给予企业相应税收优惠"就是一项很好的政策,然而好政策的有效执行需要政府、企业、学校、社会的共同努力。本文从影响该政策执行因素分析、踏实做好该政策执行各功能环节的工作、综合运用多种政策执行手段等方面予以思考,以期为该政策的执行、为职业教育的发展做点贡献。
- 毕于民赵秀荣
- 关键词：税收优惠
- 浅谈高新技术企业的纳税筹划
- 2008年
- 高技术企业具有成长快速、技术含量高、产品对社会经济活动影响面广等特点,因而各国都在大力扶植和发展高技术企业,并相应给予了一些税收优惠政策,我国亦是如此。本文结合我国高技术企业自身特点,进行纳税筹划,同时对税收政策的局限性予以展望。
- 赵秀荣
- 关键词：纳税筹划
- 如何实现内部审计的独立性和客观性被引量：4
- 2005年
- 内部审计是单位内部一种独立客观的监督和评价活动。本文通过分析影响内部审计独立性和客观性的因素,尝试从建立理想的内部审计组织机构模式和对内部审计进行职业化管理的途径来实现内部审计的独立性和客观性。
- 赵秀荣
- 关键词：内部审计独立性客观性组织机构
- 高职《基础会计》项目化教学改革设计与实践被引量：1
- 2015年
- 高职《基础会计》项目化教学改革,是基于高职学生的学习特点和就业特点,坚持"任务驱动、项目导向",着力培养学生的职业能力。在岗位分析、典型任务分析、职业能力分解和任务分配的基础上,确立课程定位及目标。通过项目设计、情境设计、单元设计、考核、教法和材料等方面改革,培养"德技并重"的会计技术技能型人才。
- 赵秀荣
- 关键词：项目化教学
- 高职院校与企业合作培养人才研究报告被引量：1
- 2008年
- 高职院校与企业合作培养高技能人才理应是职业院校与企业共同的需求,然而,在具体实践中,校企双方都遇到了困境。本文运用访谈方法,在对访谈资料进行分析的基础上,得出了自己的结论。
- 毕于民赵秀荣
- 关键词：高职院校企业校企合作
- 简论《基础会计》教学中高职学生学习的积极性
- 2013年
- 高职学生学习积极性不高、动力不足的问题在高职教育中存在。本文以《基础会计》课程教学实践为例,对影响学生学习积极性的因素进行了分析,并提出了对策。
- 赵秀荣
- 关键词：高职学生基础会计课
