郑科
- 作品数：10 被引量：45H指数：5
- 供职机构：重庆医科大学附属第一医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 总丹参酮通过线粒体途径诱导乳腺癌细胞MCF-7凋亡的实验研究被引量：6
- 2019年
- 目的:探讨总丹参酮对乳腺癌细胞MCF-7凋亡的影响及作用机制。方法:体外培养乳腺癌细胞MCF-7,随机分为4组,加入不同浓度总丹参酮(0、0.5、1、2μg/mL)处理48 h。四甲基偶氮唑(MTT)法检测各组细胞的增殖抑制率,流式细胞术检测细胞的凋亡率,免疫印迹试验(Western blot)检测细胞浆中活化的含半胱氨酸的天冬氨酸蛋白水解酶3(Cleaved Caspase-3)、活化的含半胱氨酸的天冬氨酸蛋白水解酶9(Cleaved Caspase-9)、活化的多聚ADP-核糖聚合酶(Cleaved PARP)、Smac、Cytochrome c、和线粒体Bcl-2相关X蛋白(Bax)、Bak蛋白的表达,采用试剂盒检测Caspase-3、Caspase-9的活性。结果:总丹参酮能显著抑制乳腺癌细胞MCF-7的活力,诱导细胞凋亡,显著上调Cleaved PARP、Cleaved Caspase-3、Cleaved Caspase-9、Smac、Cytochrome c蛋白表达及线粒体中Bax、Bak蛋白的表达(P<0.05),而细胞中Bax、Bak蛋白水平无明显变化。结论:总丹参酮能显著抑制乳腺癌细胞MCF-7活力,诱导凋亡,其作用机制与线粒体途径有关。
- 李虎业孔德元窦增花郑科
- 关键词：总丹参酮乳腺癌凋亡线粒体途径
- 甲状腺原发性乳头状癌合并鳞状细胞癌一例并文献复习被引量：2
- 2016年
- 目的探讨甲状腺原发性乳头状癌合并鳞状细胞癌的诊断和治疗，降低误诊，延长患者生存时间提高生命质量。方法回顾性分析1例原发性甲状腺乳头状癌合并鳞状细胞癌的男性患者临床资料，结合相关文献进行分析，探讨其诊断和治疗。结果该患者行甲状腺全切除及颈部淋巴结清扫术后1个月行I核素治疗，术后3个月出现肿瘤局部区域复发和肺部转移，术后4个月局部复发病灶导致吞咽、呼吸困难，生命质量差，术后5个月死亡。结论原发性甲状腺乳头状癌合并鳞状细胞癌临床罕见、恶性程度高、预后差。临床诊断困难，其治疗手段应以手术治疗结合术后放疗为主，必要时行I治疗，以最大限度提高患者的生存率。
- 魏余贤厉红元孔令泉郑科蔡明
- 关键词：甲状腺肿瘤鳞状细胞乳头状甲状腺切除术
- Livin,Survivin在肝癌细胞的表达及5-Fu对其的诱导作用被引量：3
- 2009年
- 目的:研究凋亡抑制蛋白Livin,Survivin在肝癌细胞株HepG2的表达及5-Fu对肝癌细胞内凋亡抑制蛋白Livin,Survivin的诱导作用,探讨Livin,Survivin在肝癌化疗抵抗中的作用机制。方法:培养人肝癌细胞株HepG2,加入低浓度的化疗药物5-Fu,分别在加药前、加药后24h和48h采用逆转录聚合酶链反应(RT-PCR)和免疫印迹技术(Western-blot)检测livin,Survivin mRNA和蛋白的表达。结果:给予低浓度的5-Fu可诱导Livin,SurvivinmRNA和蛋白的表达发生变化,其中Livin mRNA在加药后24h和48h分别较加药前提高了0.6倍和1.1倍,Livin蛋白在加药后24h和48h分别较加药前提高了1.3倍和2.7倍,Survivin mRNA在加药后24h和48h分别较未加药提高了1.5倍和2.2倍,Survivin蛋白在加药后24h和48h分别较未加药提高了0.9倍和1.9倍。结论:Livin,Survivin在HepG2中有表达。5-Fu可诱导肝癌细胞内livin,Survivin的表达增加,抵抗化疗药物诱导的细胞凋亡。值得进一步研究以评价5-Fu对肝癌治疗的实用价值。
- 吴桂新王洪林邓开郑科董蒲江
- 关键词：肝癌细胞株HEPG2LIVINSURVIVIN
- 趋化因子受体CXCR7对人乳腺癌细胞生长、凋亡及细胞周期的影响被引量：8
- 2009年
- 目的通过构建CXCR7短发夹状RNA(short hairpin RNA,shRNA)序列的真核表达载体,探讨趋化因子受体CXCR7对人乳腺癌细胞MDA-MB-435s增殖、凋亡、周期的影响。方法针对CXCR7构建编码shRNA序列的重组表达载体;分别用RT-PCR和Westernblot检测CXCR7mRNA及蛋白表达水平;MTT法检测细胞增殖;TUNEL法检测细胞凋亡;流式细胞术检测细胞周期。结果构建针对CXCR7短发夹状RNA序列的表达载体,经酶切及测序证实与设计完全一致;将2个CXCR7shRNA载体(CXCR7-shRNA1;CXCR7-shRNA2)转染MDA-MB-435s细胞后,CXCR7mRNA及蛋白平均降低;抑制CXCR7的表达后,CXCR7-shRNA组细胞增殖率明显下降(P<0.05),细胞凋亡增多(P<0.05),细胞周期无明显改变。结论重组表达载体CXCR7-shRNA1、CXCR7-shRNA2能有效抑制靶基因CXCR7的表达,进而可抑制人乳腺癌MDA-MB-435s细胞的增殖,促进细胞凋亡,而对细胞周期无明显影响。
- 郑科厉红元苏新良王小毅谭金祥孔令全任国胜
- 关键词：人乳腺癌细胞细胞周期凋亡CXCR7SHRNA
- 肝癌的射频消融联合治疗研究进展
- 2007年
- 肝癌是人类最常见的恶性肿瘤之一。迄今为止，为提高患者生存率及生活质量，手术切除仍为治疗肝癌的最好方法。但由于肿瘤的多中心起源，肿物临近肝内大的血管及胆管，并存的肝硬化导致的肝功能不全影响根治性切除。近年来，射频消融（RFA）在治疗肝癌的安全眭及其效果上取得了令人满意的成果，是目前肝癌局部微创治疗中较为成熟的一种。最近，为了提高疗效又出现了许多射频联合治疗的方式，本文对这方面的研究进展做一综述。
- 郑科王洪林
- 关键词：射频消融肝癌恶性肿瘤根治性切除肝功能不全手术切除
- 关于实验动物外科教学方法的探讨被引量：5
- 2018年
- 实验动物外科学是高等医学院校开设的一门与临床相关的医学课程,是外科手术学基础最主要的教学方法。我们对实验动物外科学的教学方法及考核方式等进行一些改进和探索。教学方法及考核方式改进包括:优化教学内容;结合多种教学模式和方法 ;完善成绩考核制度,尽可能使考试成绩客观地反映学生实际水平。改进教学方法后,提高了学生学习外科基础知识的兴趣,促进了学生对外科基本操作技能的练习,训练了基本的临床思维,优化了对考试成绩的评估方法,说明该教学方法的改进是对传统教学模式的有效补充,为学生后续的临床实习打下了一定的基础。
- 郑科谭金祥
- 关键词：教学方法多媒体
- 临床本科留学生外科学教学思考与探索被引量：3
- 2023年
- 留学生外科学教学是中国医学院校国际教育的重要组成部分。绝大多数医学院校外科学教学均采用线下教学方式,教师习惯于课堂与学生互动。由于各种特殊事件的影响,临床医学本科留学生无法返回国内参加线下外科学课程学习的情况时有发生,因此传统的线下外科学教学模式已无法完成境外留学生的教学要求。随着电脑的广泛使用及网络技术的高速发展,线上教学模式在国内迅速推广,线上教学打破传统线下教学的时空限制,使学生灵活掌握学习时间,能够解决特殊时期留学生外科学教学难题。但语言是授课教师及留学生面临的共同问题,对留学生采用全英文授课讲解外科学课程,对教师及留学生都是一项挑战,也是目前亟待解决的问题。
- 郑科杨得娟谭金祥
- 关键词：本科教学外科学英文
- CXCR7/CXCL12对人乳腺癌细胞侵袭和黏附能力的影响被引量：13
- 2010年
- 目的探讨趋化因子受体CXCR7及其配体CXCL12对人乳腺癌细胞MDA-MB-435s移动性、侵袭能力以及黏附能力的影响。方法运用RNA干扰技术,沉默人乳腺癌细胞MDA-MB-435s CXCR7基因的表达,分别用RT-PCR、Western blot检测CXCR7 mRNA及蛋白表达水平;划痕实验检测细胞移动性的变化;Transwell小室侵袭实验检测细胞侵袭能力的变化;黏附实验检测肿瘤细胞与细胞外基质的黏附能力。结果有效沉默CXCR7的表达后,与空白对照组比较,CXCR7 mRNA及蛋白表达水平均明显降低(P<0.05),CXCL12诱导的人乳腺癌细胞移动速度减慢,侵袭能力和黏附能力明显减弱(P<0.05)。结论CXCR7表达的改变能够调节人乳腺癌细胞移动性、侵袭和黏附能力。CXCL12/CXCR7生物轴在乳腺癌的侵袭转移过程中可能具有重要作用。
- 郑科厉红元苏新良王小毅谭金祥孔令全任国胜
- 关键词：人乳腺癌细胞细胞侵袭细胞黏附CXCR7
- 肝癌的射频消融联合治疗研究进展被引量：7
- 2006年
- 郑科王洪林
- 关键词：肝癌射频消融
- 多种教学方法在留学生普通外科学临床见习中的应用
- 2024年
- 普通外科学临床见习是本科留学生医学教育的一个重要环节,如何提高临床见习质量是留学生医学教育面临的一个重要问题。在普通外科学临床见习中,由于语言、生活习俗及文化差异,患者不信任甚至厌恶与留学生进行病情交流,导致大多数留学生与患者沟通困难,极大影响留学生的学习积极性,难以达到教学目的。笔者根据在该门课程教学过程中积累的经验,对临床见习中存在的一些问题如师生之间、医患之间的语言障碍、患者缺乏教学配合的意愿等进行分析总结,提出了解决相关问题的对策。相较于传统单一的教学手段,多种教学方法的合理使用,如:开展英语沙龙、标准化病人(standardized patients,SP)、临床见习导师制以及线上教学,不仅可以激发学生的学习兴趣、提高其主观能动性,更能够加强学生对临床知识的掌握。笔者对未来留学生普通外科学临床见习提出相关建议,为解决该门课程所面临的问题提供了新的思路。
- 郑科杨得娟谭金祥
- 关键词：留学生普通外科学临床见习标准化病人线上教学
