顾静芳
- 作品数：9 被引量：27H指数：3
- 供职机构：上海应用技术学院化学与环境工程学院更多>>
- 发文基金：上海市教育委员会重点学科基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：化学工程文化科学社会学更多>>
- 化工原理系列课程教学改革的探索与实践被引量：2
- 2015年
- 化工原理系列课程主要包含了化工原理、化工原理实验及化工原理仿真实习,该系列课程是我校化工及邻近专业的主要技术基础课。这一系列课程的教学水平,对培养化工类专业学生的化工专业素质和工程能力起着重要作用。本文从课程建设与教学改革的重要性、课程教学具体设计方案、考核方式及成绩评定等方面介绍了我院在化工原理系列课程教学改革中的探索与实践。
- 陈桂娥顾静芳石勇俞俊徐孙杰
- 关键词：化工原理教学改革
- 固体超强酸催化合成丙二醇甲醚乙酸酯过程研究
- 本论文开发了以固体超强酸对甲苯磺酸为催化剂、在间歇搅拌器中催化反应合成丙二醇甲醚乙酸酯和以固体超强酸SO42-/TIO，为催化剂蒸馏反应合成丙二醇甲醚乙酸酯的新工艺，考察了原料酸醇的摩尔比、催化剂用量、带水剂用量、反应时...
- 顾静芳
- 关键词：固体超强酸汽液平衡数据精馏分离
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- 基于“卓越工程师计划”的化工原理课程教学改革探索
- <正>'化工原理'课程是化工类专业的一门主要技术基础课,该课程教学水平的高低,对化工类专业学生的业务素质和工程能力的培养起着至关重要的作用。而'卓越工程师培养计划'旨在培养创新能力强的工程技术人才。近年来,我校从培养应用...
- 陈桂娥顾静芳石勇郁平
- 关键词：化工原理教学改革
- 文献传递
- 纳滤膜提纯2,3-二羧酸吡嗪的研究被引量：1
- 2004年
- 以氯化钾和硫酸钠溶液为原料,测定了纳滤膜的性能,结果表明:在相同浓度下,纳滤膜对二价SO42-离子的截留率大于一价离子;随着SO42-和Cl-浓度的上升,纳滤膜的截留率下降;随压力的增加,膜通量下降。以2,3-二羧酸吡嗪为原料进行分离处理,结果证明,纳滤膜在脱Cl-离子方面有效果,实验中2,3-二羧酸吡嗪对膜有污染,但污染不严重,可采用水洗法进行处理。
- 陈桂娥顾静芳李葓
- 关键词：纳滤膜截留率提纯
- 《分离工程》双语教学改革的探讨被引量：2
- 2012年
- 《分离工程》是化学工程专业的主干课程,文章阐述了《分离工程》双语教学的目标及特点,总结了开设分离工程双语教学过程中的一些经验和体会。双语教学在综合学生的英语能力与专业知识的基础上,确定合理的授课模式。通过对教学环节的综合设计,为双语教学这一新颖的教学模式在《分离工程》教学中的实际应用积累了一定经验。
- 陈桂娥高峰张丽顾静芳石勇
- 关键词：双语教学教学法
- 化工热力学教改实践与体会被引量：4
- 2014年
- 基于提高教学质量和教学效果,培养学生科学思维能力、分析解决问题能力和创新精神这一目的,我们针对学生的知识结构、学习能力和认知水平,尝试采用多种教学手段相结合:启发式教学、深化例题剖析、优化评价方法、组建课程学习小组和布置探究型作业等方法,收到了较佳的教学效果。
- 李俊刘卫民石勇顾静芳孙揭阳
- 关键词：化工热力学教学改革与实践
- 固体超强酸催化反应合成丙二醇甲醚乙酸酯被引量：6
- 2005年
- 开发了以固体超强酸硫酸钛为催化剂精馏反应合成丙二醇甲醚乙酸酯的新工艺,考察了原料醇与酸的摩尔比、催化剂用量、带水剂用量、反应时间等因素对反应转化率的影响,得到了原料醇完全转化的适宜反应条件原料乙酸与醇的摩尔比1.60,带水剂环己烷与醇的摩尔比5.16,催化剂用量为反应物总质量的3.5%,反应时间3.5h。
- 顾静芳施云海
- 关键词：丙二醇甲醚丙二醇甲醚乙酸酯酯化反应固体超强酸
- 提高应用型化工人才课程设计质量的探索被引量：10
- 2006年
- 应用技术型院校培养的学生应该既有扎实的理论基础,又要有较强的动手能力和工程应用能力。化工原理课程设计就是针对化工生产过程中某一具体单元操作,在指定工艺条件下的一次设计实践,是化工类学生进行的第一次化工设计的基本训练。对于仅做毕业论文不搞毕业设计的学生来说,化工原理课程设计对培养他们的设计能力负有重要的责任。因此,如何提高化工原理课程设计质量,培养学生工程观念和工程设计能力,选择合适的课题,对促进化工原理课程建设意义重大。
- 陈桂娥顾静芳石勇李荭
- 关键词：化工原理课程设计
- 超强酸对甲苯磺酸催化合成丙二醇甲醚乙酸酯的研究被引量：3
- 2006年
- 开发了以超强酸对甲苯磺酸为催化剂合成丙二醇甲醚乙酸酯的新工艺,考察了原料醇酸的摩尔比、催化剂用量、带水剂用量、反应时间等因素对转化率的影响,得到原料醇完全转化的适宜反应条件:原料乙酸与醇的摩尔比2.0,带水剂用量8%,催化剂用量5%,反应时间6h。实验得到反应表观动力学的活化能为E=0.1040×106J.mol-1,指前因子为k0=0.789 0×104L.mol-1.h-1,反应服从二级动力学模型。
- 顾静芳施云海范林林
- 关键词：丙二醇甲醚丙二醇甲醚乙酸酯固体超强酸
