仲友
- 作品数：9 被引量：21H指数：2
- 供职机构：扬州大学广陵学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 试论新时期高校教务员的素质被引量：2
- 2011年
- 高校教务管理工作的特点决定了教务员队伍的特殊性和重要性，教务员整体素质水平决定了教务管理工作水平，因此教务员要努力提高自身素质。高校教务员要坚定热爱教育事业、热爱学生的职业理想，提升文化知识水平，树立适应新时期教学改革新模式的教育观念，在实践工作中通过反思改进来提高教务管理监控能力，努力将好经验好方法提升为管理理论来指导自己的教务管理行为，确保高校教学环境和谐。
- 仲友
- 关键词：高校教务管理教务员
- 应用型本科院校青年教师科研能力培养路径探索
- 2021年
- 文章分析应用型本科院校青年教师科研工作现状,指出建设应用型本科院校进程中青年教师科研能力培养的现实困境,并从自身层面和学校层面提出青年教师科研能力的培养路径。
- 仲友于涛
- 关键词：应用型本科院校青年教师
- 基于新文科的大学英语教学改革路径思考被引量：2
- 2022年
- 新文科建设旨在推动传统文科交叉重组,实现文科与自然学科的融合。新文科建设为我国文科教学发展指明了方向,推动了英语教学的变革。英语教学创新应以培养复合型语言人才为目标,完善教学架构,实现学科协同发展,才能顺应时代需求,推动外语学科创新优化。本文从新文科内涵入手,探究大学英语教学中存在的问题,提出基于新文科的大学英语教学改革路径,以期构建中国特色化语言教育模式,助力英语专业学习者及教育者专业化转型,增强我国办学实力。
- 仲友
- 关键词：大学英语教学语言教育
- 地方高校创新创业教育现实困境与改革路径
- 2023年
- 创新创业教育已是高等教育内部的一场范式革命,面对创新创业教育过程中的困境,地方高校应围绕人才培养目标构建“实践导向”教育培养体系,立足问题导向构建基于行动研究的创新创业教育改革创新体系,健全多层次、多指标、多元化、多维度的评价体系,聚焦内合外联的协同支持体系,完善创新创业生态系统。
- 仲友
- 关键词：地方高校创新创业教育
- 产教融合背景下高校“双师型”教师培养研究被引量：14
- 2022年
- 产教融合教育发展推动双师型教师培养,是新时期提升高校教育质量的有效途径。高校应紧抓这一时代机遇,通过深化企业与高校一体化教育合作、建立责任管理制度与激励制度双轨并行教育模式、优化双师型教师绩效考核及评价机制、强化双师型教师培养的教育对接能力等,解决目前双师型教师培养面临的难题,实现产教融合背景下高校教育工作多元化及系统化的开展。
- 仲友
- 关键词：高校
- 应用型高校创新创业教育生态系统构建路径研究
- 2024年
- 应用型高校创新创业教育系统构建应该从多个方面深化教育布局,进一步形成完整的创新创业生态系统,为学生提供全方位、多角度的创新创业教育服务,保证创新创业教育的实效性、针对性与有效性。本文将基于应用型高校创新创业教育生态系统构建方向分析,探究教育生态系统构建依托的主要结构,针对应用型高校教育工作特点,制定应用型高校创新创业教育生态系统构建策略,增加应用型高校创新创业教育的生态系统构建路径。
- 仲友
- 关键词：应用型高校创新创业教育生态系统
- 加强学籍管理,提升独立学院人才培养质量
- 2012年
- 独立学院要重视学籍管理，树立多元化参与的民主意识、公平公正公开的法制意识、以生为本的服务意识；完善学籍管理制度，实现制度的刚性与柔性的统一；加强学籍管理队伍建设，全面提高学籍管理服务质量，努力提高独立学院的教育教学质量。
- 仲友
- 关键词：学籍管理
- 以人为本理念在高校教育教学管理中的应用探索被引量：2
- 2022年
- 所谓以人为本的教学管理,旨在以组织或个人为管理核心,给予其最大化发展空间,强化其行为管控实效性并激发全体人员的创新意识及个人潜能等,使其拥有共同目标或价值取向,确保集体意志能够逐步内化为个人的自觉行动。但在当前高校教育教学管理中仍存在知识结构不够合理以及教学管理理念有待革新等问题,导致部分高校教师管理能力不足。因此,研究以人为本理念在高校教育教学管理应用具有重要的意义。对此,本文在分析以人为本的教学管理内涵以及高校教学管理现状的基础上,提出了以人为本理念在高校教育教学管理中的具体应用策略,以期提升高校育人管理质量,培养出更多创新型人才。
- 仲友
- 关键词：以人为本高校教学管理
