何江明
- 作品数:24 被引量:79H指数:5
- 供职机构:西南交通大学更多>>
- 发文基金:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目陕西省自然科学基金教育部科学技术研究重点项目更多>>
- 相关领域:文化科学艺术更多>>
- 四川部分高校一年级普通体育课生理负荷强度和强度分布的研究被引量:3
- 2000年
- 对四川西南交通大学等七所高校一年级 80 %教师的 74次普通体育课生理负荷强度进行测试 ,从生理学角度结合教学指标对体育课生理负荷强度和强度分布进行分析。研究结果表明 :体育课生理负荷强度是不均衡和偏低的 ,体育课对心肌泵血机能的锻炼有积极作用 ,对心泵血机能的刺激应加强。根据人体机能能力变化规律性理论 ,男生生理负荷强度分布类型是较理想的 ,女生生理负荷强度分布类型有待改进。建议加强高校普通体育课教师对生理负荷强度的安排和调控 ,增加生理负荷强度在 16 0~ 180次 /min区间的频数 ,以加深对心泵血机能的刺激 ,提高增强学生体质的效应。完善不同性质教材内容的组合以改进前高后低的“平台”型。
- 蒲一川何江明
- 关键词:高校大学一年级普通体育课生理负荷强度体质
- 后“金元足球”时代中超联赛的现实困境与改革出路
- 研究目的:研究将探讨"金元足球"时代遗留问题,聚焦于财务、球员培养、竞技水平等多个层面,分析中超联赛面临的现实困境。通过对国内外足球联赛改革的比较研究,结合中国足球的发展现状和政策环境,旨在找出现阶段中超联赛的改革出路。...
- 郑婧妤何江明赵梓辰
- 关键词:中超联赛
- 高校普通体育课生理负荷强度分布的研究被引量:5
- 2004年
- 应用PE4000型心率遥测仪对20所不同类别的重点和非重点高校259次普通体育课生理负荷进行连续测试,发现高校普通体育课生理负荷强度分布的二大典型问题;从生理学和教学角度分析问题产生的原因;提出解决问题的方法。
- 闻扬何江明
- 关键词:高校普通体育课
- 民族传统体育项目木球的现状与发展研究被引量:2
- 2011年
- 运用文献资料法、数理统计法等方法,对木球这一在宁夏回族自治区少数民族中较为盛行的民族传统体育项目进行调查研究,并结合宁夏木球在前八届全国少数民族传统体育运动会的参赛经历分析宁夏木球运动的现状,并给出可持续发展的建议。
- 殷鼎何江明刘军
- 关键词:民族传统体育木球运动
- 高校体育差生心理状况和成因测试分析被引量:8
- 2005年
- 对四川省4所高校700名体育差生心理状况进行测试调查,结果显示:25.9%的体育差生心理异常,高于普通大学生。对体育差生心理状况异常成因分析结果表明:对待体育的认识问题、体育教育问题、主体自身条件的问题是体育差生产生心理问题的主要的原因。探讨了解决体育差生心理问题的教育对策。
- 郑颂平何江明
- 关键词:高校体育差生心理状况教育对策
- 以游戏的形态发展体育文化
- 2008年
- 通过对游戏、文化和体育文化的认识,强调游戏的本原性,探讨认识和发展体育文化的途径。
- 苏华成何江明
- 关键词:游戏文化体育文化
- 华北地区高校体育课生理负荷强度的分析被引量:1
- 2002年
- 采用遥测技术和多项式拟合法等方法 ,对华北地区 7所高等院校体育课的运动生理负荷强度进行了现场测试和分析 。
- 周蓉晖王培勇周强何江明宫美风
- 关键词:高校体育课生理负荷强度
- 不同负荷运动对大鼠海马CAⅠ区一氧化氮合酶表达的影响被引量:13
- 2006年
- 目的:探讨中等强度运动和大强度运动对大鼠海马CAⅠ区NOS表达的影响。方法:采用跑台训练方式,建立大鼠中等强度和大强度运动模型;运用免疫组织化学SABC法显示海马CAⅠ区NOS的表达。结果:在海马CAⅠ区锥体层和分子层内,可以明显观察到神经元胞浆内有NNOSI、-NOS和ENOS阳性表达,分子层内部分神经元细胞核可见三者的阳性表达。三种NOS阳性表达均为中等强度运动组>大强度运动组>对照组,各组间均存在显著性差异(P<0.01)。结论:大强度运动促进了NOS在海马CAⅠ区的表达,而中等强度运动更为明显。推测不同强度运动大鼠NOS在海马CAⅠ区的表达与学习记忆能力及中枢疲劳的产生有关。
- 孙国欣田振军何江明
- 关键词:一氧化氮合酶海马学习记忆
- 排球防守训练固定强度负荷模型的应用研究被引量:3
- 2001年
- 通过建立排球防守训练固定强度负荷型模型对研究对象进行训练 ,尝试在运动训练方法上作进一步探讨。实践应用研究表明 ,固定强度的负荷模型训练法使排球防守训练的过程更优化 ,对运动员防守能力的提高作用较明显。
- 郑颂平何江明刘江
- 关键词:排球防守负荷模型
- 浅谈芭蕾基础训练对体育舞蹈中伦巴舞训练的影响研究
- 世界上的各种音乐舞蹈色彩斑斓,五花八门,各有其特点,但实际上它们具备着内在的共同原理以及共性要素。而不同的舞蹈种类必不可少的第二个训练课程便是芭蕾基础训练,它在一切舞蹈种类中都扮演着至关重要的角色。伦巴舞隶属国际标准舞十...
- 郑婧妤赵梓辰何江明
- 关键词:芭蕾基础训练体育舞蹈伦巴舞