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冯雪

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:沈阳师范大学更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇语言
  • 2篇时报
  • 2篇《盛京时报》
  • 1篇学生提出问题...
  • 1篇语法
  • 1篇语言风格
  • 1篇熟语
  • 1篇数学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇数学课程标准
  • 1篇数学学习
  • 1篇四能
  • 1篇提出问题能力
  • 1篇通观
  • 1篇结束语
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇教学
  • 1篇词汇

机构

  • 3篇沈阳师范大学

作者

  • 3篇冯雪
  • 1篇郝继东

传媒

  • 1篇现代语文(下...
  • 1篇小学数学教育

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2011
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
《盛京时报》的语言运用研究
《盛京时报》(1906-1944)是日俄战争结束后出现在中国东北的一份重要中文报纸,其创刊人中岛真雄(日本人)亦是当时中国报业的领军人物。作为中国东北的第一份大众性权威报纸,《盛京时报》的出现打破了“国人不知报刊为何物”...
冯雪
关键词:《盛京时报》语言风格词汇语法
文献传递
《盛京时报》语言运用特征通观
2011年
《盛京时报》是近代东北颇具代表性的报纸,不仅本身表现出极强的政治色彩,而且在语言运用上也有鲜明的特色。作为一份由日本人主办的以中日文化交融为背景的具有新旧时代交替特征的报纸,它的语言既具有客观化、大众化的语言表现力,也呈现出中外语言汇聚及丈白交杂的语言运用特征。深入研究《盛京时报》语言运用特征,可以触摸早期报纸语言的风格,也可以了解近代东北报纸语言现状,也有助于对报纸语言发展规律的探索寻求证据。
郝继东冯雪
关键词:《盛京时报》结束语熟语
浅谈学生提出问题能力的培养
2019年
《数学课程标准(2011年版)》在课程总目标中提出“四能”,将分析和解决问题的能力扩充为发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力,可见培养学生发现和提出问题的能力的重要性。传统的教学重视对学生解决问题能力的培养,但不重视引导学生发现、提出问题,学生的数学学习几乎都是从解决教师设定的问题开始的,往往习惯于解决既定的问题,而不习惯于自己提出问题,更不善于提出问题。
冯雪
关键词:数学课程标准数学学习教学
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