刘双
- 作品数：21 被引量：45H指数：3
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- 对高校思想政治理论课教学团队建设问题的思考被引量：1
- 2015年
- 加强高校思想政治理论课教学团队建设,对于提高思想政治理论课师资队伍水平和教学质量及人才培养质量等有着十分重要的意义。文章针对当前高校思想政治理论课教学团队建设中存在的主要问题,提出了加强教学团队建设、提升团队水平的对策与建议。
- 刘双
- 关键词：高校思想政治理论课教学团队
- 德育内容创新的理性分析被引量：3
- 2006年
- 目前高校德育在内容上仍存在着体系不完备、脱离现实生活、缺乏层次性、做人教育不突出和呈现方式单调等问题。提高德育实效,必须在强化思想政治教育的同时,充实道德教育,突出现代人性教育,创新心理素质教育,增加实用性知识技能教育等内容。
- 刘双
- 关键词：德育内容心理素质教育实效性德育创新大学生
- 论德育观念的更新被引量：1
- 2006年
- 加强和改进高校德育工作,必须进一步更新德育观念,树立全新的德育功能观、德育目标观、尊重学生主体性的德育教学模式观和全员参与、全方位渗透、全过程育人的“大德育”观。
- 刘双
- 关键词：德育
- 高校思想政治理论课教学应把握好的几个关系
- 2014年
- 加强和改进大学生的思想政治教育,充分发挥高校思想政治理论课的主渠道作用,关键在于切实增强思想政治理论课的教学效果,将思想政治理论课打造成学生真心喜欢、终身受益的课程。这就要求在思想政治理论课教学实践中必须把握和处理好教材体系与教学体系、知识性与意识形态性、课堂教学与实践教学、教师主导与学生主体、现代教学方式与传统教学方式、教学与科研等关系。
- 刘双
- 关键词：思想政治理论课
- 论社会变迁中青少年道德能力的培养
- 2006年
- 社会的变迁带来了人们道德价值观和价值取向的多元化,使青少年道德教育面临多重挑战。要迎接新挑战,就要着力培养青少年的道德思维能力和道德践行能力。为此,学校在道德教育中要从确立学生的主体地位、不断创新道德教育内容、重视现代道德价值评价和让学生积极参与道德实践活动等方面来加强培养。
- 刘双
- 关键词：社会变迁青少年道德能力
- 关于农区工业化问题的思考
- 2007年
- 工业化是经济社会发展不可逾越的历史阶段。党的十六大把基本实现工业化作为我国本世纪前20年经济建设的主要任务之一，明确提出要坚持走新型工业化的道路，作为农业地区，要摆脱落后的面貌，实现经济跨越发展，必须牢固树立工业意识，坚定不移地加快工业化进程。
- 刘双
- 关键词：农区工业化经济社会发展经济跨越发展经济建设农业地区
- 新形势下加强对大学生传统美德教育的思考被引量：2
- 1999年
- 当前,我国社会正处于转轨变型期,高校德育工作也面临严重挑战.高校在加强对大学生马列主义教育的同时,也应注重对大学生进行中华民族传统美德的教育.只有如此,才能更好培养出建设有中国特色社会主义事业的大批合格人才.
- 刘双
- 关键词：大学生传统美德教育育人环境社会实践
- 新建本科院校教学质量保障体系的探索与思考——以黄淮学院为例被引量：7
- 2011年
- 随着高等教育的快速发展,高校教学质量问题日趋凸显,建立和完善教学质量保障体系,提高高校教学质量是高校生存和可持续发展的决定因素。结合黄淮学院实际,阐述了高校教学质量保障体系的内涵与构建原则,探讨了教学质量保障体系的构成,分析了高校教学质量保障体系的现状与问题,并提出完善高校教学质量保障系的对策。
- 刘双
- 关键词：高校教学质量
- 关于高校学生评教工作的理性思考被引量：1
- 2010年
- 学生评教的最主要目的是帮助教师找出教学中存在的问题并督促教师改进教学,学生评教是提高高校教学质量的一种有效手段.学生评教工作也是一把双刃剑,学生对评教工作重要性的认识不足,评教指标体系和评教方式不科学,对评教结果处理不当,都有可能对教师的工作积极性产生不利影响.学生评教最好采取定量与定性相结合的方案.
- 刘双
- 关键词：学生评教
- 试析当前高校德育工作存在的主要问题被引量：1
- 2005年
- 当前高校德育在目标、内容、方法、环境等方面都存在着一些不容忽视的问题,主要表现在:德育目标缺乏层次性;德育内容有待于调整完善;德育方法需要改进创新;德育环境亟待优化和营造等。
- 刘双
- 关键词：高校德育
