刘建峰
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
- 供职机构：河海大学常州校区更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 文化素质教育与专业教育的优化融通
- 2010年
- 育人是高校的根本任务,也是一项复杂的系统工程。文化素质是大学生知识结构的重要组成部分,是大学理念对大学生知识结构的基本要求,它不仅深刻地影响着大学生的全面可持续发展,而且对大学生知识结构的建立、完善起着重要的整合和监控作用。实现文化素质教育与专业教育的优化融通,是新世纪高校发展和素质教育的内在要求。
- 刘建峰
- 关键词：文化素质专业教育
- 加强平台建设,发挥高校党员先锋模范作用
- 2016年
- 以改革创新的精神全面推进党的建设,为高校加强和改进党建工作、充分发挥党员先锋模范作用提出了要求,指明了方向。在实际的工作学习中,普通党员要充分发挥先锋模范作用,需要党组织为他们提供合适的平台,提供发挥作用的空间、展现先进的舞台以及服务群众的机会。本文主要阐述作者单位加强平台建设,充分发挥高校党员先锋模范作用的具体做法以及取得的成效。
- 刘建峰杨春伟
- 关键词：先锋模范作用
- 基于党建工作信息化视角浅析学生党员教育管理
- 2013年
- 随着大学生党员数量的不断增加,党的力量不断增强,同时在信息化时代,学生党员的教育方式、学习方式、人际交往方式等都发生了很大的变化。本课题正是基于这种变化,对学生支部党建信息化建设及党员教育管理进行初步理论研究及实践探索。
- 孙悦刘建峰郭小宁
- 关键词：党建信息化教育管理
- “校漂族”成因与高校管理对策探析被引量：2
- 2011年
- ＂校漂族＂是一个非常复杂的社会现象,它的出现有各方面的原因,同时也造成多种影响。本文着重分析＂校漂族＂成因及对高校稳定的影响,提出高校应对之策,以期引起社会更广泛的关注。
- 蒋淳刘建峰田宏吉施晔成
- 优化激励教育,促进学生全面可持续发展
- 2016年
- 激励教育是大学生思想政治教育中的重要组成部分,随着高等教育的快速发展,大学生的个性更加张扬、思维愈加活跃,在对教育者自身素质提出了更高要求的同时,也赋予了激励教育新的内涵。在新形势下,激励教育就是要求教育者充分发挥学生的主体作用,调动学生学习的主动性、创造性,始终贯穿以学生为本的原则,关心、理解每一个学生;重视学生的个体和整体利益,尊重学生人格和个性发展,支持和理解学生的选择与参与的权利,促进大学生的可持续发展。
- 刘建峰
- 关键词：激励教育思想政治教育可持续发展
