刘树宏
- 作品数：45 被引量：107H指数：6
- 供职机构：中央民族大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教社会学更多>>
- 维护党中央权威的价值和路径论析——基于党的十八届六中全会公报的理论思考
- 2017年
- 党的十八届六中全会公报首次提出"以习近平同志为核心的党中央"的重要观点,并对维护党中央权威进行了全面而深入的论述。维护党中央权威是马克思主义的经典作家一贯强调的重要思想,是确保党始终成为坚强领导核心的需要,是严肃党内政治生活的需要,也是贯彻"四个全面"战略布局的需要。维护党中央权威的路径主要表现在政治上看齐、思想上服从和行动上落实等方面。
- 刘树宏张珍珍
- 关键词：政治纪律政治生活从严治党
- 学校爱国主义教育获得感的实质及提升的原则遵循和逻辑理路被引量：4
- 2022年
- 学校爱国主义教育获得感是一个前沿性问题,其实质主要指学校通过有计划、有目的、有步骤地组织实施以课程教育教学为主、以“第二课堂”为辅的教育实践活动,使青少年学生在接受爱国主义教育过程中能够产生的一种正向、积极的心理感受和心理体验。深入理解学校爱国主义教育获得感的实质,在理论上遵循主观性与客观性相统一、主导性与主体性相统一、理论性与实践性相统一、历史教育与国情教育相统一、民族情怀与国际视野相统一等原则,在实践中遵循知、情、志、行的逻辑理路,这样才能不断提升青少年学生的获得感。
- 刘树宏赵玉艳
- 关键词：学校爱国主义教育青少年学生逻辑理路
- 论大中小学爱国主义教育一体化建设的理论内涵及实践探索
- 2024年
- 推进大中小学爱国主义教育一体化建设是理论和实践相统一的重要课题。大中小学爱国主义教育一体化建设的内涵重点在“大中小学”和“一体化建设”,其实质是对大中小学爱国主义教育体系的系统构建。深刻理解大中小学爱国主义教育一体化建设的内涵和实质,遵循整体性与层次性相统一、主导性和主体性相统一、思想性、理论性和亲和力、针对性相统一,以及理论与实践相结合、宏观与微观相统一等原则,从打造教育共同体的组织架构、建立健全各学段既有序衔接又螺旋上升的课程和教材体系、打造各要素同向同行的横向教育格局、牢牢占领网络阵地等方面着手,打造虚实相融的教育模式。
- 侯玉童刘树宏
- 关键词：教育共同体思想政治教育
- 当代民族院校爱国主义教育基本要求的层次性被引量：8
- 2008年
- 爱国主义教育是民族院校德育的核心内容。从基本要求看,在爱国主义教育系统中,当代民族院校爱国主义教育的层次性,主要体现在三个层面:一、进行热爱"自然存在物"教育,是当代民族院校爱国主义教育的基础层次;二、进行热爱人民及其文化教育,是当代民族院校爱国主义教育的中间层次;三、进行热爱国家教育,是当代民族院校爱国主义教育的最高层次。同时,在每一层面中,民族院校爱国主义教育又各有其特殊性要求。
- 刘树宏
- 关键词：爱国主义教育民族院校
- 试析目前大学生的信仰特点被引量：19
- 2008年
- 了解和掌握目前大学生的信仰特点,是高校信仰教育取得实效性的一个根本性前提。根据信仰调查、访谈以及一些学者的研究成果,目前大学生的信仰主要表现出三个特点:从形成看,处于信仰的选择探索之中;从历程看,还没有形成信仰,只是拥有了一般性的信念;从类型看,主流性与多样性并存。
- 刘树宏黄建军
- 关键词：大学生
- 铸牢中华民族共同体意识的实践路径——从社会心态说开去
- 2024年
- 中华民族共同体意识是一种积极健康的社会心态。铸牢中华民族共同体意识就是调动社会各方面的力量,通过心理建构和行为模铸,促进中华民族共同体意识成为各族干部群众广泛认同和长期保持的心理特点和行为模式。合理借鉴社会心态理论,探讨新时代铸牢中华民族共同体意识的实践路径,可以从五个方面“深耕细作”:以自我归类促进对中华民族共同体的身份认同;在“五个认同”中助力汇聚效应的发生与拓展;以“四个与共”为重点涵养良好的社会行为意向;在“四个正确把握”中激发互动模仿;建立网络预警机制为正向共享现实性生成营造风清气正的网络环境。这五条路径内外兼修、知行统一、虚实融合,共同构成铸牢中华民族共同体意识的实践系统。
- 刘树宏侯玉童
- 关键词：社会心态
- 当代大学生信仰教育论
- 刘树宏
- 关键词：信仰教育大学生
- 当前大学生党员先进性教育的挑战与对策被引量：7
- 2006年
- 当前大学生党员先进性教育遇到了来自国际、国内、高校自身发展与改革以及某些大学生党员不良思想状况等方面的巨大挑战,同时,以往大学生党员教育也存在着一些缺陷和不足。我们认为,应建立健全大学生党员先进性教育系统,即建立健全目标体系,做好先进性教育的战略准备;建立健全教育内容体系,为实现先进性教育目标提供基本保障;建立健全教育主体体系,充分发挥教育主体的重大作用;建立健全教育过程体系,在先进性教育中学会“弹钢琴”等,以切实提高先进性教育的针对性、实效性和战斗力。
- 刘树宏
- 关键词：大学生党员先进性教育高校
- 如何学好《法律基础与思想道德修养》
- 2001年
- 刘树宏
- 关键词：《法律基础与思想道德修养》社会主义道德体系研究生入学考试民事法律关系无线电厂
- 试论《思想道德修养与法律基础》课实践教学的针对性被引量：1
- 2010年
- "基础"(《思想道德修养与法律基础》)课实践教学是一个综合性的概念,是培养大学生思考现实问题、分析现实问题以及解决现实问题等实践能力的教学活动的统一体,它与社会实践活动既有区别又有联系。在"基础"课实践教学中贯彻落实针对性,既要注重理解其重大意义,又应该遵循"三个方面"的基本要求,即贴近教材,贴近社会现实,贴近学生。贯彻落实针对性,是确保"基础"课实践教学实效性的根本保障。
- 刘树宏张红峻
- 关键词：大学生
