卢珊
- 作品数：26 被引量：5H指数：1
- 供职机构：温州科技职业学院更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学生物学自动化与计算机技术更多>>
- 一种玫瑰茄去种器
- 一种玫瑰茄去种器。解决了现有人工去除玫瑰茄中的蒴果，比较麻烦，容易损伤花萼且成本较高的问题。它包括手柄和空心管，所述空心管的侧壁上沿空心管轴线方向设置有缺口槽，所述的空心管包括管头部、管身部和连接部，所述的管头部的顶端设...
- 王伟卢珊陈功楷金建红谢周承吴秀水夏守慧徐双双陈家龙张建辉
- 文献传递
- 基于典型工作任务的“花卉综合实训”课程教学设计研究
- 2016年
- 为了提升课堂教学质量,使学生能够具备良好的综合职业能力与职业素养,温州科技职业学院商品花卉专业在"花卉综合实训"课程中进行了课堂教学改革,推行了"任务驱动—合同制学分"课堂教学模式。该模式是基于行业典型工作任务开发的,重点突出"职业人"素质培养,将"真实的合同任务"贯穿于整个实践教学过程中,以驱动学生的学习热情、强化职业技能和职业素养的快速养成,使学生全面掌握花卉行业"产、用、研、销"相关业务及专业知识。
- 王伟卢珊陈家龙徐双双吴秀水
- 关键词：合同制课堂教学模式
- 花艺记录本
- 1．本外观设计产品的名称：花艺记录本。;2．本外观设计产品的用途：一种花艺记录本，用于记录花艺作品。;3．本外观设计产品的设计要点：形状与图案的结合。;4．最能表明设计要点的图片：主视图。;5．左视图、右视图、俯视图、仰...
- 王伟卢珊徐双双朱建军王炎标郑嘉玲徐婷婷杨婷婷欧阳莹励思晴周桂枝
- 文献传递
- 一种鲜花保鲜箱
- 一种鲜花保鲜箱，在箱体内设置用于放置花束的花束储水盒，再设置L型隔板放置花材，配合保鲜布使花材保持新鲜，还在箱体内设置花泥盒放置花泥、水、花材或工具材料，再在箱体内壁的四周还设有蓄冷剂盒隔层，蓄冷剂盒隔层内置蓄冷剂，实现...
- 王伟葛冰徐双双卢珊王炎标周桂枝励思晴谷双燕朱小雅
- 文献传递
- 高职院校二级学院教学秘书如何提高工作效率
- 2019年
- 校院二级管理体制是我国高职院校在实践发展中逐步形成的一种教育管理模式,而二级学院的教学秘书是二级管理体制下高职院校教学管理工作中最基层的管理者,其工作效率的高低直接关系到教学管理工作能否到位和完成效果。本文对二级学院教学秘书的工作现状及工作效率低的原因进行研究分析,进而提出改善方法。
- 卢珊吕卫潘伟琪史册鲁青
- 关键词：教学秘书
- 多功能花艺桌布
- 一种多功能花艺桌布，可作为花艺桌布使用，也可作为花材包装纸包裹携带花材，通过在桌布本体的一端设置容纳袋，作为桌布时可容纳垃圾及相关学习用具，作为花材包装纸时也可将花材基部纳入其中便于绑扎、固定，此外也可充纳少量水为花材保...
- 王伟卢珊吴秀水康华靖权伟徐双双陈家龙王巍伟
- 文献传递
- 高职院校课程思政示范课程研究与实践——以“花文化与花卉鉴赏”课程思政建设为例
- 2024年
- 以浙江省第一批课程思政示范课程“花文化与花卉鉴赏”为研究对象,基于花卉产业可持续发展需求,以花为“媒”,重构课程体系,开设“花·语言·世界、花·艺术·精神、花·富民·生活、花·传承·创新、花·本原·产业”五大课程模块14个专题,确定“传承中华优秀传统文化”核心思政目标;将“爱国情怀、生态文明、文化自信、美育精神”等思政元素贯穿融入课程体系设计;通过“品闻花香-畅游花海-花海打卡-笃定花心”实施课程思政教学,构建“过程评价+增值评价”的考核评价体系,达到“精准滴灌、润物无声”的课程思政育人效果。
- 王伟任雪徐双双卢珊范潇桥
- 关键词：高职院校花文化
- 分茶勺
- 一种分茶勺，通过茶勺本体上设置漏水孔，从漏水孔进入茶水，避免茶叶进入分茶勺，漏水孔排列为倒三角形，避免了取出茶勺时多余茶汤流出过快而造成茶汁飞溅，在茶勺本体一侧还设有挂钩，分茶完毕后将茶勺挂于茶碗壁上，避免随意摆放而导致...
- 王伟卢珊夏守慧郜爱玲董占波蔡莹朱建军权伟康华靖
- 文献传递
- 一种百合盆栽用的移动运输装置及方法
- 本发明公开了一种百合盆栽用的移动运输装置及方法，包括箱体，所述箱体的正面和背面均通过合页铰接有翻转门，所述箱体左侧的顶部固定连接有支撑板，所述箱体内横向固定连接有放置板，所述放置板顶部的四周和箱体内腔底部的四周均开设有圆...
- 王伟卢珊徐双双王航英
- 一种大苞鞘石斛兰的无菌播种和组织培养的方法
- 一种大苞鞘石斛兰的无菌播种和组织培养的方法，本方法选取生长健壮的大苞鞘石斛母株，于开花时进行人工授粉，将授粉后发育至基本成熟而未开裂时的果实作为外植体，并经过无菌播种、分化培养、增殖培养、生根培养、壮苗培养基试管苗移栽等...
- 王伟卢珊金荷仙陈香波夏守慧康华靖徐双双
- 文献传递
