吴青青
- 作品数：19 被引量：33H指数：4
- 供职机构：贵州师范大学更多>>
- 发文基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 基于项目的学习在教育培训项目设计与开发课程中的应用研究
- 2013年
- 基于项目的学习是一种以学生为中心的教学方法,是引导和组织学生真实地参加项目需求评估、设计、开发、运用和管理的全过程。本文以教学系统设计基本理论为基础,结合现代教学设计理念,以教育培训项目设计与开发课程为例,介绍并探讨了基于项目的学习在教育技术学专业课程教学中应用实践。
- 吴青青陈涛
- 关键词：教学模式
- 高校Photoshop课程的创新教法被引量：1
- 2012年
- Photoshop是高校计算机、艺术、教育等学科的专业必修课。结合教学实际及Photoshop的特点,基于构建分阶段教学体系,应用项目教学法、评价量规、思维导图4个层面,提出在课程教学中应注重教学方法的创新,才能有效提高教学效果。
- 陈涛吴青青
- 关键词：PHOTOSHOP专业必修课计算机教学
- “卓越计划”背景下教育技术学专业教师实践能力培养研究被引量：1
- 2014年
- 校企合作,不是工科专业的专利,为了提高教育技术学专业教师的专业技能与素养,提高学科专业知识的实用价值,学校学院应和相关企事业单位或相关部门、机构建立长期合作关系,为教师搭建产学研一体的平台。
- 吴青青陈涛
- 关键词：教育技术学
- 贵州省农村信息化发展研究
- 2011年
- 分析了农村信息化发展的目标定位及其优、劣势,并提出农村信息化发展的建议:改善发展环境,增强农村从业人员的文化认同感;健全农村信息化人才培养机制,加强队伍建设;发挥大学生村官在农村信息化建设中的作用,承担起相应任务;依托农村信息化服务平台,引导农户整合信息来源;提高农民内在生长力,激活自身需求实现自我发展。
- 黄威荣朱毅吴青青
- 关键词：农村信息化农村信息服务农村信息资源
- 新时期学校教师教育技术培训的思考
- 现代信息技术在教育领域中的广泛应用,推动了教师教育技术培训工作的全面开展,为了明确培训目标与方向,需从方法、内容等角度深入研究培训体系,以期带来新的思路。此外,通过对培训机制、实施策略的全新阐释,明确教育技术培训是提升教...
- 陈涛吴青青
- 关键词：学校教师教育技术
- 文献传递
- 我国门户网站教育频道的内容分析及建议——以网易、新浪教育频道为例被引量：1
- 2015年
- 20世纪90年代初,互联网向公众开放,高速电子信息时代来临,网络中各种信息涌现,资讯纷繁。1998年5月,联合国新闻委员会正式提出:继报刊、广播、电视之后,互联网已经成为"第四媒体"。近些年来,随着我国互联网的迅猛发展,各地门户网站兴起,并走向资讯多元化道路,而单一网站并不能承载多元的、综合性的信息,于是专业化的频道分类成为各门户网站的"宠儿"。随着信息时代的进一步发展。
- 吴青青郭芯汝
- 关键词：门户网教育频道电子信息时代信息革命考试信息
- 项目教学法在《Photoshop平面设计》教学中的应用研究被引量：4
- 2013年
- 介绍了项目教学法的概念,阐述了《Photoshop平面设计》课程教学现状,对项目教学法《在Photoshop平面设计》教学中的应用进行了分析,并提出其在教学应用中的注意事项。
- 李翠吴青青吴永祥
- 关键词：项目教学法PHOTOSHOP平面设计教学应用
- 欧美继续教育模式的特点与启示被引量：2
- 2017年
- 伴随着经济全球化发展,国际科技竞争与经济竞争日益激烈,而人才竞争最为突出。应借鉴欧美国家的继续教育模式,加强人才培养与优秀人才引进,高度重视人才教育培养,从而构建适合我国教育行业发展的教学模式。
- 吴青青陈涛
- 关键词：职业教育教学模式
- 高校教师教育技术培训体系构建探索被引量：1
- 2015年
- 为了提高高校办学质量,需要加大对教师教育技术的培养力度,通过遵循一定的原则和方法,从培训目标的确立、培训内容的确定、培训评价体系的构建以及培训氛围的营造等四个方面阐述了高校教师教育技术培训体系的构建,以期满足时代发展对教师素质提出的要求,进一步推动我国高校教学水平的提高。
- 吴青青
- 关键词：高校教师教育技术
- 项目教学法在跨学科教学中的应用
- 2019年
- 文章首先阐述了跨学科教学的内涵及特点,然后分析了项目教学法在跨学科教学中应用的意义,最后对项目教学法在跨学科教学中应用的项目的选择、讨论、实施及项目成果的展示和分析这四个方面进行了论证。
- 吴青青陈涛
- 关键词：项目教学法跨学科教学
