孙奎焕
- 作品数：21 被引量：35H指数：3
- 供职机构：沈阳化工大学体育系更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理文学更多>>
- 高校篮球运动员预测性思维训练的原则与方法
- 2012年
- 对高校篮球训练中如何培养运动员的预测性思维进行了分析和研究,在此基础上提出相应的原则以及训练方法。
- 李志明孙奎焕
- 关键词：高校篮球运动员
- 借助2008年奥运会发展体育产业被引量：1
- 2007年
- 1．前言 随着人们对体育需求的日益增长和体育消费市场的不断扩大，体育消费已经成为时尚，正由贵族化向大众化转变。随着体育运动的生活化、市场化和商品化，体育消费需求将大幅度增长，体育消费刺激体育产业的发展，体育消费的迅速增长，为体育产业提供了快速发展的空间。2008年奥运会落户北京，不但使奥运会走进了古老的中华大地，让全世界的体育健儿会聚北京，在运动场上共同弘扬奥林匹克精神，同时也给中国带来了发展的机遇。自从北京申办奥运成功的一刻起，中国如何迎接奥运会带来的丰厚的政治、经济、文化财富，如何利用奥运会的契机获得更快的发展。而在面对奥运会巨大机遇的各行各业中，体育产业首当其冲，最有希望跃上新的台阶，成为新的国民经济增长点。因此，抓住机遇，迎接挑战，在最短的时间内使我国的体育产业有令人瞩目的进步是摆在我们面前迫切而艰巨的任务。
- 孙奎焕沈恩福
- 关键词：体育产业国民经济增长点体育消费市场体育消费需求奥林匹克精神体育需求
- 我国体育经济潜力开发策略的研究被引量：1
- 2006年
- 体育经济是指从生产和经营的角度出发，把大众的体育生活和与此相关的经济行为有机地融合在一起作为一项特殊的产业来发展。根据产业的兴衰可把产业划分为“朝阳产业”“夕阳产业”，而体育产业是一种近期正在兴起的产业，属于朝阳产业，作为朝阳行业，体育产业无疑潜力巨大。
- 庄玉良孙奎焕
- 关键词：体育经济夕阳产业体育产业经济行为体育生活
- 论学校体育在素质教育中的价值
- 2003年
- 本文在大量阅读相关文献资料的基础上,论证了学校体育教育在素质教育中的实际价值,研究结果表明:素质结构中的七个外显素质与学校体育有一定联系。
- 孙奎焕汪金德
- 关键词：学校体育素质教育
- 大学生羽毛球运动的成就目标及其与运动成绩的关系研究被引量：2
- 2006年
- 采用文献资料法、心理测量法以及数理统计法,对第9届全国大学生羽毛球锦标赛的男、女运动员成就目标及其与运动成绩的关系进行研究。结果表明:不同性别的大学生羽毛球运动员在任务目标定向和自我回避目标定向维度上存在显著差异;我国大学生羽毛球运动员队伍中较高或较低的成就目标者的比例较高;优秀大学生羽毛球运动员的任务目标定向及自我趋近目标定向的适宜范围为30.13±4.06、33.84±6.73;自我趋近目标定向是影响大学生羽毛球运动员成绩的因素之一。
- 孙奎焕庄玉良汪金德
- 我国体育健身娱乐市场的发展方向研究
- 2008年
- 一、引言
健身娱乐市场是指为满足消费者健身强体、娱乐休闲的体育消费需要而提供的体育器材、场地、技术辅导等服务的经营活动,体育健身娱乐市场是体育产业的重要组成部分,也是体育的主体市场之一.随着我国经济和社会的不断发展、人民生活水平的提高和全民健身计划的全面实施,人民群众对健康康复、娱乐休闲、旅游等方面的消费需求趋向多样化、多层次,必将会带来体育健身娱乐市场发展,体育健身娱乐产业将发挥更重要的作用,搞好这项工作已经成为发展体育事业的现实所需.……
- 庄玉良孙奎焕
- 关键词：体育健身娱乐全民健身计划
- 辽宁省体育学习困难大学生形成动因及对策研究
- 2010年
- 对辽宁省大学生体育学习困难所形成动因进行研究,旨在为提高学生的体育学习能力提供参考。
- 王毅孙奎焕
- 关键词：辽宁省大学生动因
- 体育科学与科学体育的本质联系被引量：2
- 1998年
- 体育科学和科学体育是同领域的两个不同概念，前者是一门综合科学，并包含后者，而后者是一种体育思想，具有丰富前者的作用。两者均有相对独立的体系，体育科学包括自然科学、社会科学和体育专业技术等60余种学科，科学体育则侧重于学校体育相关的诸方面内容，日常的体育教学和训练离不开科学体育思想的指导。
- 李学伟汪金德蔡宝忠孙奎焕
- 关键词：体育科学科学体育
- 我国奥运物流可持续发展的对策研究
- 2008年
- 通过对我国奥运物流发展的环境进行分析,提出加强物流企业的统一规划;实行物流企业并购,扩大物流建设规模;加快人才培养,提高物流人员的素质和管理水平;利用优势,加快品牌建设;大力发展绿色物流等对策来促进奥运物流的可持续发展。
- 庄玉良孙奎焕
- 关键词：奥运物流可持续发展
- 重视体育课心理氛围的营造
- 2001年
- 体育教学效果的好坏与心理作用密切相关,以往我们在这方面重视的不够,给教学带来了一些负面影响,最突出的是学生不愿意上体育课,认为上课是受罪,而不是快乐,针对这一现象我们做了如下分析.
- 孙奎焕汪金德
- 关键词：体育教学心理氛围教师集体凝聚力教学环境
