尤伟杰
- 作品数：11 被引量：27H指数：3
- 供职机构：辽东学院更多>>
- 发文基金：辽宁省高校党建研究课题辽宁经济社会发展立项课题辽宁省经济社会发展研究项目更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学社会学更多>>
- 基于“留住乡愁”的乡村文化建设研究被引量：1
- 2019年
- 在乡村振兴战略的框架下,乡愁文化要在继承传统文化的基础上,不断地得到传承和发扬。从实践角度讲,留住乡愁就是在乡村振兴过程中,注重乡村文化建设,守护我们民族共有的精神家园。当前,乡村文化建设要以"留住乡愁"为灵魂,建设好文明乡风、良好家风、淳朴民风。我们要充分挖掘和利用乡愁文化,整合重构村民的乡愁文化意识,形成具有新时代中国特色的乡村文化自信,达到乡村文化繁荣的目标。
- 尤伟杰王秀伟
- 关键词：乡愁乡村文化
- 以博客为载体的网上党校的实践与研究——基于辽东学院农学院红色空间博客被引量：1
- 2011年
- 面对网络时代的大潮,顺应青年大学生要求,主动出击,把基层党校开办到网上。基于博客技术,充分挖掘博客的各种功能,使积极要求进步的学生拥有网上学习园地,打破党课教育的时间和空间限制,通过实证研究,为立体党校建设提供相应的思考。
- 尤伟杰
- 关键词：网上党校高校
- 乡风文明在当代乡村治理中的价值研究被引量：2
- 2021年
- 乡风文明属于农村精神文明建设的范畴,是农村精神文明建设的重要方面,党的十九大报告提出"实施乡村振兴战略",要坚持农业农村优先发展,按照"产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕"的总体要求,加快推进农业农村现代化,推动乡村全面振兴。梳理传统社会中的乡风表现特征,明确乡风在传统社会乡治中的价值,有助于正确认识乡风文明在社会主义乡村治理中的作用,从政治、法律、道德、文化等方面建立认同感,从而为乡风文明建设提供历史理论借鉴。
- 尤伟杰
- 关键词：乡风文明乡村治理
- 高校立体党校元素研究
- 2012年
- 高校党校应该开放办学,我们逐步探索从课堂理论教学为主,拓展到课堂、网络和社会实践等诸多平台齐头并进的崭新教育形式,建设三位一体的高校立体党校模式,达到党校教育的目的,培养具有坚定共产主义信仰的社会主义建设者和接班人。这种模式能使各种资源得到最大限度的利用,能在时间和空间上为师生提供仅靠理论教学难以匹配的随机的学习"课堂"。本文将在实践探索的基础上探讨高校立体党校的内涵,构成元素以及各要素之间的联系,构建一种全新的高校党校模式。
- 罗明凯尤伟杰
- 关键词：高校
- 优秀文化在高校立体党校诸元素中形态分布研究
- 2014年
- 让优秀文化在高校立体党校诸元素中发挥相应作用,即在传统课堂授课中进行文化引领,通过网上党校进行文化渗透,在社会实践中使文化的引领与主导作用内化为实践者的自觉行为,促进优秀文化在高校的传承、创新和发展。
- 尤伟杰
- 关键词：优秀文化高校
- 新时代高校“三全育人”机制构建实践研究
- 2022年
- 新时代下“三全育人”更注重以系统观念开展大学生的思想政治教育,要求高校的课堂教学、学生管理、思想教育、氛围引导、社会实践等教育教学的相关环节同向同行,协同育人。新时代高校“三全育人”紧扣了立德树人的根本使命,指明了提高人才培养能力的核心主题,突出了创新人才培养模式的中心任务。在“三全育人”背景下,高校可以依托地域优势,把红色文化融入思政课课堂教学教学,让地方红色记忆融入“课程思政”。在学生管理服务中,注重培育辅导员工作室和后勤服务育人工作室等育人品牌,在学生社会实践中开展红色之旅,构建有地域和学校特色的“三全育人”主架构。
- 尤伟杰
- 关键词：高校
- 构建高校学生先进典型立体传播模式被引量：2
- 2014年
- 高校相关部门对选树的学生先进典型要建立起虚拟网络(网站、博客、微博、微信等)和实地宣传相结合的立体传播模式,充分挖掘先进典型成长的思想根源,进行深入持久的全方位无死角的宣传覆盖。教育工作者积极带头学习先进典型,营造出充斥正能量的校园文化氛围,从而达到学典型、做典型、人人争当典型的育人目标。
- 尤伟杰
- 关键词：高校
- 高校校园文化活动的顶层设计路径研究被引量：7
- 2013年
- 我们在高校校园文化活动建设中,引入"顶层设计"概念,即注重校园文化活动的战略管理,即整体性、全局性、长远性、重大性目标的设定,做到每个活动都不跑调、不走样、不失味,让积极健康向上的文化活动占领校园,形成科学理论武装人、正确舆论引导人、优秀作品鼓舞人、高尚情操塑造人的氛围,达成既严肃又活泼的局面。
- 尤伟杰
- 关键词：校园文化活动高校
- 新时代大学生传承红色基因实践路径研究——基于大学生对抗美援朝精神认识的调查被引量：5
- 2019年
- 红色基因是中国共产党人的精神内核,是中华民族的精神纽带,是中华民族的伟大信念。抗美援朝精神也是红色基因的组成部分。新时代大学生传承红色基因,是时代要求,是保障我们实现中华民族伟大复兴的中国梦的必然选择。本文立足地方高校实际,通过对大学生抗美援朝精神认识的调查分析,探讨新时代大学生传承红色基因弘扬抗美援朝精神的实践路径。
- 吕志霞尤伟杰刘越
- 关键词：大学生
