AA景观都市主义设计思想方法的解析与启示 被引量:2 2012年 对参与伦敦建筑联盟学院(AASchool)-清华大学-香港大学的景观都市主义联合设计实践进行了总结,指出此次实践是针对当前快速发展压力下的城市问题,运用景观作为一种操作模式,与不同学科协调合作、综合解决的一次尝试;同时解析了伦敦建筑联盟学院景观都市主义的设计思想与方法。 屈张关键词:景观都市主义 指数化 网络结构 现实化 玉树州行政中心 2015年 庄惟敏 张维 姜夔元 龚佳振 屈张关键词:行政 主楼 建筑师 美术家 地方政府 行政建筑的时代特质与地域性表达——玉树州行政中心设计 被引量:2 2015年 玉树地处青藏高原腹地,平均海拔在4200m以上,境内著名的尕朵觉悟神山为藏区四大名山之宗。玉树是长江、黄河、澜沧江的发源地,素有“三江之源”美称。玉树人口97%为藏族,富有浓郁的民族特色。玉树州行政中心项目是玉树地震灾后重建十大重点工程之一,也是玉树地震灾后重建规模最大的单体建筑。 庄惟敏 张维 屈张关键词:行政中心 行政建筑 青藏高原腹地 时代特质 藏文化 历史校园中的新建项目建筑策划构想——以美国哈佛大学西北科学楼为例 被引量:1 2015年 历史校园环境的发展是一个渐进式的过程,为保证其风貌的完整性和人文精神的传递,其中的新建项目设计中涉及多方面的考虑,建筑策划方法的引入有助于在前期搜寻设计信息,提出适合的策划构想,使新建项目能够融入历史校园中。本文以哈佛大学西北科学楼为例,从场地构想、实体构想、功能构想、运营构想四个方面,探讨建筑策划在历史校园新建项目中的研究与应用。 屈张 杨晗孜关键词:建筑策划 信息处理 高尔夫运动与社区开发——我国高尔夫体育社区设计研究与探讨 被引量:3 2009年 高尔夫球场建设与社区发展相结合的方式充分利用双方面的经营优势。高尔夫社区的发展需要政府相关主管部门的政策引导,也需要投资建设者与规划设计者更深入的研究。本文通过对我国高尔夫体育社区现状问题的分析,结合国外优秀社区经验和模式,对高尔夫社区的设计规划进行探讨。 屈张 庄惟敏关键词:高尔夫 复合地产 建筑策划 普措达泽山下的藏式院子——玉树州行政中心建筑创作 被引量:1 2014年 1项目概况青海玉树位于青藏高原腹地,是著名的三江之源、名山之宗和歌舞之乡.玉树地震灾后重建活动是迄今人类在高海拔的生命禁区开展的最大规模的灾后重建.玉树州行政中心选址北靠普措达泽神山,南接扎曲河圣水,该项目是玉树地震灾后重建的十大重点项目之一.玉树州是藏族自治州,97%人口是藏民,民族文化特色鲜明.这个项目设计的过程,也是对藏文化再学习的过程.为了追寻和体验藏式院落的意蕴,团队一行赴藏区实地调研,在总结藏区院子特点的基础上再进行建筑创作. 庄惟敏 张维 屈张关键词:建筑创作 行政中心 青藏高原腹地 民族文化特色 玉树地震 藏族自治州 艺术·活力·绿色城市校园:上海大学延长校区更新与电影学院建筑设计 2017年 大学校园如同一个微缩的社区,历经多次更新呈现出自发性的组织关系,如何在保护、改造、新建中梳理空间逻辑关系和融入绿色校园理念是设计中需要解决的问题。本文以上海大学延长校区更新与电影学院建筑设计,通过对场地情况的调研,找出存在的问题,提出设计构想。绿色校园需要通过人的行为活动来传递空间体验,使用者在校园中的体验给设计方案带来更多的可能,新老建筑的结合也为设计增加更多的特色,以创造艺术、活力、绿色校园。 屈张 鲁超关键词:艺术氛围 高原林卡 雪域宗山——玉树州行政中心设计 被引量:1 2014年 玉树地处青藏高原腹地,平均海拔在4200米以上,境内著名的尕朵觉悟神山为藏区四大名山之宗.玉树是长江、黄河、澜沧江的发源地,素有“三江之源”美称.玉树人口97%为藏族,富有浓郁的民族特色.玉树州行政中心建设是玉树地震灾后重建十大重点工程之一,也是玉树地震灾后重建规模最大的单体建筑. 庄惟敏 张维 屈张关键词:青藏高原腹地 行政中心 震后重建 灾后重建 玉树地震 基于差距分析的中学校园使用后评估研究 2024年 使用后评估可以实现对设计项目的反馈修正和同类项目建设标准的前馈优化。本研究提出通过后评估与预评价之间的差距分析的使用后评估方法,以增加项目评价视角,对后续同类型项目策划设计提供参照。以西安市A、B中学设计项目为例说明该方法的应用,通过多元主体介入的预评价和使用后评估,完善中学校园设计数据库。 李宛蓉 王琦 屈张关键词:中学校园 使用后评估 建筑策划 美国大学校园规划设计漫谈:以加州大学伯克利分校和哈佛大学为例 被引量:4 2017年 本文主要介绍美国大学校园规划设计。美国许多名校的发展都经历了上百年的时间,经过数次渐进式的规划和建设,最终形成现在的校园肌理。而长期的规划体系有助于制定可持续性的、动态的发展和更新规划。当前,我国大学也正在经历一个快速发展的过程,无论是新校区的扩展还是老校区的改建,都需要有明确的规划和设计指导。本文以美国公立大学和私立大学中两所最有代表性的校园——加州大学伯克利分校(University of California,Berkeley)和哈佛大学(Harvard University)为例,梳理校园规划沿革,分析其不同时期的规划设计思想,以期对当前的校园建设提供一些参考。 屈张关键词:校园规划