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岑章建

作品数:24 被引量:67H指数:4
供职机构:信阳职业技术学院更多>>
发文基金:河南省高等教育教学改革研究项目河南省卫生厅卫生职业教育教学改革项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 17篇医药卫生
  • 4篇文化科学

主题

  • 7篇教学
  • 4篇临床医学专业
  • 3篇动脉
  • 3篇主动脉
  • 3篇高职
  • 3篇高职临床医学
  • 3篇病理
  • 2篇动脉夹层动脉...
  • 2篇动脉瘤
  • 2篇医学影像
  • 2篇尸检
  • 2篇尸体解剖
  • 2篇确诊
  • 2篇主动脉夹层
  • 2篇主动脉夹层动...
  • 2篇理学
  • 2篇流行病
  • 2篇流行病学
  • 2篇课程
  • 2篇夹层

机构

  • 20篇信阳职业技术...
  • 3篇信阳市疾病预...
  • 1篇长沙医学院

作者

  • 21篇岑章建
  • 4篇陈才
  • 3篇胡艳
  • 3篇吕晓龙
  • 3篇王瑜瑾
  • 2篇张丽
  • 2篇易慧智
  • 2篇许卫军
  • 1篇张红霞
  • 1篇刘金海
  • 1篇雷雨广
  • 1篇肖猛
  • 1篇吴晓宁
  • 1篇曾永鸿
  • 1篇吴长忠
  • 1篇姚慧
  • 1篇章涵
  • 1篇赵玉霞
  • 1篇任传忠
  • 1篇邱波

传媒

  • 3篇河南职工医学...
  • 2篇井冈山医专学...
  • 2篇卫生职业教育
  • 2篇河南预防医学...
  • 2篇江西电力职业...
  • 1篇临床医学
  • 1篇实用医学杂志
  • 1篇中国卫生事业...
  • 1篇河北医科大学...
  • 1篇中国误诊学杂...
  • 1篇安徽医药
  • 1篇华南预防医学
  • 1篇科教文汇
  • 1篇现代盐化工

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
2006~2007年信阳市学校内突发公共卫生事件流行病学分析被引量:3
2008年
目的了解信阳市学校内突发公共卫生事件的发生和流行特点。方法应用描述性流行病学方法对信阳市2006~2007年通过《突发公共卫生事件报告管理信息系统》上报的学校内突发公共卫生事件进行分析。结果2006~2007年我市共报告学校内突发公共卫生事件13起,发病676人,无死亡病例报告,分别占同期全市突发公共卫生事件总起数的65.00%,总发病人数的67.20%。以传染病疫情为主,其发病人数占学校内突发公共卫生事件总发病数的91.27%;传染病疫情中多为由病毒引起的急性呼吸道传染病;病例主要集中发生在上学期;村级学校突发公共卫生事件的报告率和发病率明显高于乡镇和县区,全市乡村两级多为传染病发病,而县区则是食物中毒常见;90%以上的事件及病例发生在各类小学学校。结论加强学校内的卫生管理,建立严密的疫情监测制度,加强学校和卫生部门的交流合作,减少学校内突发公共卫生事件的发生。
岑章建陈才胡艳
关键词:突发公共卫生事件
高职临床医学专业实习教学与管理问题及对策分析被引量:2
2021年
临床实习的效果直接影响毕业生的专业素养和医疗服务水平。该文通过对高职临床医学专业实习存在的管理体制不健全、理论与实际脱节、实习教学模式与学生需求不符等问题的分析,提出推动医教深度融合、强化实习生在校期间的岗位适应能力培养、结合高职临床专业学生的职业定位、制定合理的实习培养模式等策略,以促进临床实习效果的提升。
吕晓龙岑章建王瑜瑾
关键词:高职临床医学
胃黏膜活检确诊胃癌与临床治疗关系比较
2009年
目的研究胃黏膜活检确诊胃癌与临床治疗之间关系。方法通过附属医院2000年~2008年期间经胃镜活检确诊的部分住院及门诊病人。采用修改后标准方案进行计数,每例随机数100个细胞核内AgNOR颗粒,以单个切片中正常黏膜及局限不典型增生的CEA和AgNOR染色颗粒的表达程度为对照,经统计学处理。结果对完整的片子进行了特殊染色,在正常黏膜,局部不典型增生以及癌细胞核内染色呈棕黑色颗粒平均计数(x±s)分别为1.71±0.76,5.25±1.85,8.34±3.09,经统计学处理良恶细胞之间有显著性差异(P〈0.01)。结论胃黏膜活检是诊断胃癌的重要手段,加强了胃癌准确诊断的可靠性,为早期诊断起了促进作用。
张丽岑章建陈才
关键词:胃黏膜活检胃癌临床疗效
任务驱动的“岗位体验”教学在高职临床医学专业学生中的应用研究被引量:1
2022年
为适应服务基层的社会需求,高职临床医学专业探索任务驱动的“岗位体验”教学改革,通过分组对照实验研究表明,经过任务驱动的“岗位体验”教学的学生学习效果明显得到改善,学生对实习的适应能力、获益情况和整体满意度较好,实习带教老师对学生沟通能力、基本技能操作和诊疗思维能力的评价较高,且在县二级综合医院开展“岗位体验”教学的学生比在省市三甲医院开展“岗位体验”教学的学生效果更加明显。
吕晓龙岑章建王瑜瑾
关键词:高职院校
合作学习在临床医学专业病理学教学中的应用被引量:1
2011年
合作学习是西方国家普遍采用的一种富有创意的教学策略,与传统班级授课制相比,其在增加学生交往,促进社会技能提高、社会情感发展及大面积提高教学质量上具有较为明显的优势。针对临床医学专业病理学教学实际对合作学习进行实验研究,以期构建科学、高效的课堂教学组织形式,促使临床医学专业学生提升综合素质,实现临床医学专业人才培养目标。
肖猛岑章建
关键词:病理学
头孢类药物皮试现状的调查及探讨被引量:4
2010年
针对头孢类药物的皮试状况,对该市部分医疗机构进行了调查,发现对头孢类药物是否需要皮试上认识不统一,操作随意性仍然存在。结合临床实践我们认为,对头孢类药物应采用拟用药物进行皮试,皮试浓度为0.5 g.L-1是适宜的。
许卫军岑章建
关键词:头孢菌素皮试
合作学习在临床医学专业病理学教学中的应用
2011年
目的合作学习在增加学生的交往、促进社会技能、社会情感的发展以及大面积提高教学质量上具有较为明显的优势。方法根据教学内容的差异,在理论课中笔者主要采用"学生小组成绩分工法"、"小组-游戏-竞赛法"、"切块拼接法"等合作学习策略;在实验课中笔者采用"以探究为核心的实验分级的小组合作学习"策略。结果实验班学习成绩明显高于对照班来看,小组合作学习能有效地促进学生的学习。结论合作学习能促进临床医学专业学生综合素质的提高,促进临床医学专业培养目标的实现。
岑章建
关键词:病理学
临床幽门螺杆菌的检测方法与评价被引量:3
2008年
目的对幽门螺杆菌分离培养、组织切片染色镜检、快速尿素酶几种常用的临床诊断Hp感染的方法进行评价,为临床选择诊断Hp感染的方法提供依据。方法以Hp分离培养为标准方法,比较评估其它方法。结果常用Hp培养基和小型装置有很高的Hp检出率,151例待测样品中培养阳性68例(45.03%)。结论除培养法外,组织切片染色镜检和RUT联合检查也有良好的专一性(97.65%)和较高的敏感度。
岑章建陈才
关键词:幽门螺杆菌
深化医学教育综合改革实施路径及评价机制研究被引量:19
2019年
目的:通过深化医学教育综合改革实施路径和评价机制的实践与研究,升级课程设置体系、创新教学方法与手段、改良评价体系,提高教学质量,以适应新时代中国特色社会主义对医学人才培养的要求。方法:以临床医学专业学生为研究对象,参加临床技能大赛组别与未参赛组进行对比;微课结合PBL教学模式与PBL教学模式进行对比;OSCE(objective structured clinical examination客观结构化临床考试)组别与常规考试组别进行对比;形成性评价组别与传统总结性评价组别进行对比。运用SPSS软件进行数据处理。结果:在创新教学方法和改良评价体系的对比研究中,实验组成绩均优于对照组。结论:通过改革课程设置、创新教学方法与手段、改良评价体系等途径,可以很好的完成深化教学改革的目标,更好的培养有用的卫生人才。
任传忠王瑜瑾易慧智任锦烨岑章建
关键词:医学教育改革教学方法课程设置
6例主动脉夹层动脉瘤临床及病理分析被引量:1
2009年
目的探讨主动脉夹层动脉瘤的死亡机制。方法河南省信阳市2001年1月-2006年12月涉及医疗死因鉴定案件中主动脉夹层动脉瘤猝死6例尸体解剖。结果通过主动脉夹层动脉瘤尸体解剖及临床病历资料探讨,分析该类案件的临床特点、病理学特点及规范性解剖,从而探讨死亡发生的机制及参与因素。结论提高对主动脉夹层动脉瘤的认识,做到早诊断。
张丽岑章建陈才
关键词:夹层动脉瘤
共3页<123>
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