方丽梅
- 作品数：14 被引量：106H指数：7
- 供职机构：电子科技大学物理电子学院更多>>
- 发文基金：教育部“新世纪优秀人才支持计划”国家教育部博士点基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学一般工业技术社会学更多>>
- 纳米材料特性测试实验的探究式教学被引量：1
- 2006年
- 文章结合纳米材料特性测试实验教学,设计出探究式的教学方案,指出探究式教学对学生的探究能力、科学素质和科研兴趣的培养意义重大。
- 祖小涛方丽梅向霞刘春明王治国
- 关键词：纳米材料探究式教学
- 解读物理课程标准实施探究式教学——新课标下大学物理教学与中学物理教学的衔接研究
- 本文对新颁布的《物理课程标准》进行解读,剖析新课标下的科学探究,研究新课标下大学物理教学与中学物理教学的衔接,进而提出在大学物理教学中实施探究式教学．
- 方丽梅
- 关键词：物理课程标准
- “数字化、结构化、探究式”教学模式在工科大学物理教学中的运用——电子科技大学大学物理精品课程建设的探索与实践被引量：9
- 2007年
- 电子科技大学大学物理教研室探索大学物理教学方法和内容改革，形成“数字化、结构化、探究式”的教学模式，以精品课程建设为契机，深化工科大学物理教学改革，实现传统教育向素质教育的转变和人才培养。
- 方丽梅孙云卿王慧滕保华杨宏春
- 关键词：大学物理精品课程数字化探究式
- 对工科大学物理教学改革的几点思考被引量：16
- 2005年
- 本文根据我校大学物理教学改革的发展,从教学的各个环节入手,对工科大学物理教学改革进行思考,提出建议,以促进我校的大学物理在教学内容、教学目的和教学效果等方面都得到更好的发展,实现工科院校大学物理教学改革的目的。
- 方丽梅祖小涛
- 关键词：大学物理教学改革
- “STS教育”指导下的研究型教学模式的探讨被引量：14
- 2008年
- 该文就工科院校的创新人才培养目标,结合学生实际,将“STS教育”思想融入到大学物理教育中,对如何在大学物理中进行研究型教学的STS渗入式教学模式进行了探讨。
- 方丽梅
- 关键词：大学物理研究型教学STS教育
- 工科大学物理教学中科学素养与科学探究能力的培养被引量：7
- 2008年
- 根据电子科技大学的人才培养目标,结合科学教育的新课标要求,提出在工科大学物理中实施探究式教学,进行科学素养和科学探究能力的培养。
- 方丽梅刘根旺
- 关键词：工科大学物理
- 钴掺杂二氧化锡纳米粉的光致发光和磁学性质被引量：6
- 2009年
- 研究了钴掺杂对二氧化锡纳米粉的光致发光性质和磁学性质的影响,发现钴掺杂对发光带的位置影响很小,但紫外发光带与蓝色发光带的强度之比随掺杂含量的增加而下降.当钴掺杂含量达到0.02时,样品中的铁磁性被完全破坏.讨论了样品中的磁相互作用的机理,认为掺杂离子的不均匀分布、自旋极化子与掺杂离子之间的耦合都可能导致反铁磁性的相互作用,这种反铁磁性的作用破坏了铁磁性.
- 刘春明方丽梅祖小涛
- 关键词：光致发光磁学性质
- 加强基础、培养能力、提高素质、突出创新——电子科技大学近代物理实验教学改革的探索与实践被引量：18
- 2006年
- 电子科技大学物理实验中心探索近代物理实验教学方法和内容改革，形成“加强基础、培养能力、提高素质、突出创新”的教学思想，体现了现代科学技术与实验互相结合、互相渗透，极大地调动了教师和学生的积极性，提高了学生解决实际问题的能力，培养了学生的探究能力和创新能力等综合素质。
- 祖小涛方丽梅霍中生姚列明陈彦宁智华
- 关键词：近代物理教学改革
- 实施研究型教学,推进创新人才培养被引量：10
- 2012年
- 在分析研究型教学和创新人才素质内涵的基础上,提出了工科物理教学中实施研究型教学模式,以推进创新人才的培养。
- 方丽梅
- 关键词：研究型教学大学物理
- 关于“STS教育”渗透到大学物理教育中的思考
- 关于科学、技术和社会三者关系的教育就是STS教育。将“STS教育”渗透到大学物理教育之中，不仅应当，而且可行。从理论上讲，我们应当探索在大学物理中实施STS教育的目标、教学的内容、手段、方法和模式。从技术上讲，我们可以创...
- 方丽梅
- 文献传递
