时倩
- 作品数：32 被引量：105H指数：4
- 供职机构：常州信息职业技术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 试论高职院校如何实现更高质量的职业指导被引量：1
- 2016年
- 当今就业形势日趋严峻,职业指导在高职院校的就业环节起着极其重要的促进作用,学生实现高质量的就业对高质量的职业指导提出新要求。现有高职院校职业指导应该从领导重视、以生为本、健全机构、完善体系、有效沟通等方面来解决和完善就业指导课程内容,从而实现更高质量的职业指导。
- 时倩
- 关键词：高职院校就业服务
- 高职辅导员谈心谈话实效探析被引量：2
- 2022年
- 谈心谈话是高职院校辅导员日常工作的重要内容之一,是辅导员了解学生学习情况、心理状态、人际交往等方面的重要途径。增强谈心谈话的实效性,是辅导员开展学生思想政治教育工作的重要手段,不仅能够促进师生关系,还能更好地提升育人效果。
- 时倩
- 关键词：高职辅导员谈心谈话实效
- 高职辅导员在学生顶岗实习期间管理初探被引量：2
- 2013年
- 高职院校的人才培养模式把学生的顶岗实习作为一个不可缺少的环节。学生在企业顶岗实习期间的管理往往不尽如人意,高职辅导员全面考虑学生在此期间存在问题,不断用完善的管理方式让学生从学校至企业的角色认同冲突得到缓解,有效提高学生管理工作的效果,为创造良好的就业机会打下坚实的基础。
- 时倩
- 关键词：高职辅导员顶岗实训有效管理
- 一种软开关图腾柱无桥功率因素校正电路
- 本发明公开了一种软开关图腾柱无桥功率因素校正电路，包括升压电感、输入电流采样、图腾柱无桥拓扑、谐振无源网路、滤波电路、输出电压采样、控制电路、电压过零检测。通过在图腾柱无桥拓扑主电路上增加电感、电容、二极管无源元件构成的...
- 薛晓明陈震时倩
- 文献传递
- 以人为本的高职院校学生管理工作探析被引量：77
- 2010年
- 高职院校学生管理应明确人本管理的内涵与高职学生自我教育自我管理的意义,确立管理中的学生主体地位,注重激发学生自我管理能力,加强以人为本的高职院校学生管理队伍建设,构建以人为本的高职学生管理工作制度保障,营造良好的生本管理氛围,建立有效的师生沟通机制,并坚持把就业教育管理引入学生管理,为学生更好地成长成才与就业服好务。
- 时倩徐小柏
- 关键词：以人为本高职院校
- 浅析高职院校辅导员谈话技巧被引量：1
- 2014年
- 与大学生谈话是高职院校辅导员最常用的工作方法之一。谈话过程需要遵循谈话原则,注意谈话时机、场合、人数的选择,运用好谈话技巧,使高职院校辅导员了解学生思想动态,帮助学生排忧解难,增进师生感情,把大学生的思想政治工作做得更加到位。
- 时倩
- 关键词：高职院校辅导员谈话技巧
- 一种永磁同步电机起动平滑切换方法
- 本发明提供一种永磁同步电机起动平滑切换方法，包括下列步骤：预设转矩给定电流恒等于1.5倍所述永磁同步电机额定电流，预设转子位置角以时间的平方率递增，使所述永磁同步电机以一个恒定的加速度旋转；当所述永磁同步电机速度达到30...
- 薛晓明陈震时倩
- 文献传递
- 一种表贴式永磁同步电机匝间短路故障诊断方法
- 本发明公开了一种表贴式永磁同步电机匝间短路故障诊断方法，包括下列步骤：保存电机正常工作时的阻抗模比；在逆变器U3(011)和U5(101)两个开关状态组合分别采样电机三相绕组电流，实时计算三相绕组的阻抗模比；将实时计算的...
- 薛晓明时倩
- 文献传递
- 临界导通全负载高功率因素校正电路
- 本发明公开了一种临界导通全负载高功率因素校正电路，包括整流桥、可控升压电感、临界导通功率因素校正电路、负载判断电路、悬浮驱动电路，特征在于：输入电网电压与整流桥输入端连接，整流桥输出正端与可控升压电感输入端连接，可控升压...
- 薛晓明时倩
- 文献传递
- 一种软开关图腾柱无桥功率因素校正电路
- 本实用新型公开了一种软开关图腾柱无桥功率因素校正电路，包括升压电感、输入电流采样、图腾柱无桥拓扑、谐振无源网路、滤波电路、输出电压采样、控制电路、电压过零检测。通过在图腾柱无桥拓扑主电路上增加电感、电容、二极管无源元件构...
- 薛晓明陈震时倩
- 文献传递
