朱玉华
- 作品数：19 被引量：90H指数：6
- 供职机构：九江学院基础医学院更多>>
- 发文基金：江西省卫生厅科技计划项目江西省高校人文社会科学研究项目全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生生物学文化科学农业科学更多>>
- 血液透析导管感染应用磷霉素抗生素锁技术的临床效果研究被引量：3
- 2016年
- 目的:探索磷霉素抗生素锁技术(antibiotic lock technology,ALT)在治疗导管相关感染中的作用及给药方式对临床疗效的影响。方法:选取43例患者作为研究对象,均为2012年1月至2014年4月在九江学院临床医学院附属医院治疗的导管相关感染的血透患者,将其随机分为A(n=14)、B(n=7)、C(n=8)、D(n=14)四组,观察各组治疗效果。A组患者单药每日2次,B组患者单药每日1次,C组患者联合用药(磷霉素+单药)每日各1次,D组患者为未封管处理。结果:①导管感染的前四位细菌共41例,占95.3%,依次为金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌、除表皮的凝固酶阴性葡萄球菌、大肠埃希菌,磷霉素的敏感率均较高,分别为82.3%、71.4%、73.3%、96.5%;②不同的给药方式影响治疗效果。联合给药组血培养转阴时间最短(P<0.05);体温下降速度最快(P<0.05);但各组间白细胞总数及中性比的下降速度无差异(P>0.05)。结论:磷霉素可作为是早期用药的选择,磷霉素锁技术中的联合用药能提高治疗效果,血培养转阴时间及体温下降速度可作为疗效观察指标。
- 李丽朱玉华杨少林许静
- 关键词：磷霉素药物敏感试验导管感染血液透析
- 盐酸哌替啶注射液肌注致中枢性呼吸衰竭1例被引量：1
- 2009年
- 朱玉华许静张华锋李晓岚
- 关键词：盐酸哌替啶呼吸衰竭
- 同伴教育在中学生常见伤害因素干预中的效果研究被引量：6
- 2009年
- 目的探讨同伴教育在中学生常见伤害因素中的干预作用和效果。方法于2006年3月在九江市属4所中学随机抽取48个班,按单纯随机的方法将其中24个班共计1236名学生作为实验组(同伴教育组),另24个班1320名学生作为对照组组。实验组采用同伴教育的方法进行干预,而对照组不采取任何干预措施。干预前后均运用自行设计的调查表进行现场调查,调查表内容包括一般人口学特征、伤害一般知识、态度、伤害发生情况及预防措施等。结果在伤害知识方面,同伴教育组各项答对率均有大幅度提高,答对率均在70.0%以上,与项目开展前比较差异均有统计学意义,而对照组答对率有六项在60.0%以下,同伴教育后与对照组比较,差异均有统计学意义。同伴教育前后总受伤率由51.92%下降到28.61%,差异有统计学意义;同伴教育后受伤率与对照组比较,差异有统计学意义。同伴教育前伤害发生伤害主要表现在运动伤(39.8%)和车撞伤(29.2%),同伴教育后运动伤和斗殴伤明显下降。同伴教育前后伤害发生的地点亦发生了明显的变化,表现在干预前伤害主要发生在校内(52.2%),干预后家中发生地伤害排在第一位。结论同伴教育在预防和控制中学生伤害方面可以起到一定作用。
- 汪鑫朱玉华
- 关键词：同伴教育干预研究中学生
- 103例药品不良反应监测报告的回顾性分析被引量：7
- 2008年
- 目的了解药物不良反应(ADR)发生特点,为临床合理用药提供依据。方法对ADR监测小组2007-2008年上半年收集的103例ADR报告进行统计与分析。结果103例ADR中,主要与抗微生物药物使用、中药注射剂的质量、静脉给药方式有关,ADR最常见表现为皮肤及其附件损害,13种抗微生物药物中超量使用有8种。结论应合理使用抗微生物药物,加强对中药注射剂的质量监督,以减少ADR的发生。
- 朱玉华许静汪鑫
- 关键词：药品不良反应
- 美沙酮维持治疗对社区吸毒人员戒毒干预效果的评价被引量：2
- 2012年
- 目的通过对九江市社区美沙酮维持治疗门诊吸毒人群的治疗效果进行评价,为科学制订干预措施提供依据。方法按照国家工作组规定的入选标准,收治自愿参加美沙酮维持治疗患者,对收治者进行基线调查和阶段评估。结果 342例患者中,中途脱失66例(占19.30%)。34例因违法行为被拘留,3例因不良反应等原因停止治疗,19例因戒断退出,10例由于不明原因退出治疗。对规范服药满6个月及以上的人员抽检其尿液中吗啡,共尿检7826人次,其中尿检呈阳性的有792人次,占10.12%;呈阴性的7034人次,占89.88%。在规范服药满6个月后,过去1个月毒品的使用和注射吸毒率较治疗前大大降低(2=375.0044,p<0.0001;2=374.0021,p<0.0001)。在规范服药满6个月后,最近1次性生活安全套使用情况:社区药物维持治疗前,212人中,安全套使用101人,占47.64%;规范治疗6个月后,增至209人,占98.58%;治疗后与治疗前比较差异有统计学意义(2=4.7275,p=0.0297)。参加社区药物维持治疗人员自我感觉与家人关系良好的人数从治疗前的71人(33.49%)增加到198人(93.55%),治疗前后比较差异有统计学意义(2=189.2694,p<0.0001);通过社区药物维持治疗,戒毒者的戒除毒瘾的信心由治疗前的27人(12.74%)增加到164人(77.36%),治疗前后比较差异有统计学意义(2=178.8207,p<0.0001)。结论美沙酮替代疗法在高危行为、降低吸毒危害、恢复家庭和睦关系和提高自信心等方面成效显著。
- 朱玉华汪鑫黄敏
- 关键词：社区吸毒人群美沙酮
- 乡镇卫生院门诊抗菌药物使用情况分析被引量：2
- 2017年
- 目的:了解江西省某市乡镇卫生院门诊抗菌药物使用现状,针对不合理应用情况提出相应对策。方法:选取江西省某市6家乡镇卫生院2016年1~6月共1800张门诊处方进行抗菌药物的使用状况分析。结果:1800张处方中有771张处方使用抗菌药物,其中350张处方存在不合理使用抗菌药物情况,主要表现为用法用量不合理、适应证不明确、给药途径不适宜、用药疗程过长、联合用药不合理等。结论:需要通过抗菌药物相关培训提高医师水平,同时主管部门应通过对乡镇卫生院的抗菌药物的使用情况监控来改善抗菌药物的不合理应用状况。
- 张华锋彭桂清朱玉华许静杨少林陈绪龙
- 关键词：乡镇卫生院抗菌药物门诊处方处方分析药事管理
- 复方氨酚烷胺片致急性荨麻疹1例被引量：4
- 2009年
- 张华锋朱玉华许静李晓岚
- 药品说明书中存在的问题及其建议被引量：12
- 2010年
- 对几种临床常用的药品说明书内容与我国关于药品使用规范进行对比分析。发现药品说明书在给药途径、用法用量和说明书印刷部位等方面存在问题。因此,应加强药品说明书内容的监督管理,使其科学、规范、合理,使其日趋完善,更好地服务于临床。
- 朱玉华张华锋许静李晓岚
- 关键词：药品说明书
- 对大学生群体抗感冒药不良反应认知情况的调查分析被引量：3
- 2011年
- 目的通过分析大学生其对非处方药(OTC)类抗感冒药不良反应的认知情况,为抗感冒药不良反应宣传教育措施的制定提供科学依据。方法采用问卷及深入访谈的方式,对大学生进行有关OTC感冒药不良反应的认知调查并进行分析。结果医药学专业和非医药学专业的学生对感冒药不良反应的认知情况存在显著性差异;大学生群体对抗感冒药与其他药物长期联用潜在的不良反应认识不足。结论大学生群体对OTC感冒药在长期使用过程中存在危险因素认识不充分,应有针对性对大学生宣讲抗感冒药不良反应知识,以提高OTC感冒药的安全合理应用。
- 张华锋沈倩姜登钊彭桂清聂红兵朱玉华李丽许静
- 关键词：抗感冒药药物不良反应安全用药
- 106例抗菌药物的不良反应分析被引量：10
- 2010年
- 目的探讨我院2009年抗菌药物的不良反应发生特点及规律,为临床安全用药提供参考。方法采用回顾性研究方法,对我院2009年收集的106例抗菌药物的不良反应进行分析。结果抗菌药物的不良反应在我院上报不良反应中居首位,其中导致不良反应的主要抗菌药物为头孢菌素类、大环内酯类、喹诺酮类药物。结论应重视抗菌药物的不良反应,加强对抗菌药物的不良反应监测,促进合理使用抗菌药物。
- 张华锋罗婷许静李丽彭桂清朱玉华
- 关键词：抗菌药物药品不良反应
