李暖均
- 作品数：5 被引量：32H指数：2
- 供职机构：广州大学更多>>
- 发文基金：广东省高等学校学生资助工作研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 网络时代大学生思想政治教育的新途径被引量：20
- 2009年
- 互联网是大学生进行思想交流和获取各种信息的重要载体,网络时代为大学生思想政治教育带来了新的机遇和挑战。文章从高校实际出发,提出要用思想政治教育新内容、新方法占领网络阵地,唱响网上主旋律,引领大学生健康成长。
- 李暖均
- 关键词：互联网大学生思想政治教育
- 面向二十一世纪高校德育的出路被引量：1
- 2000年
- 本文从当前高校德育教育的现状及存在问题 ,分析 2 1世纪高校德育教育的出路。
- 李暖均
- 关键词：德育方法高校德育德育方法德育教育德育目标人生观
- 建立和完善国家助学贷款管理机制的思考被引量：2
- 2007年
- 文章在对我国开展国家助学贷款的供求矛盾现状及影响良性运转的原因进行分析的基础上,提出要促进国家助学贷款健康、可持续发展的关键在于违约风险控制,并建议建立一套科学规范的偿还机制和约束机制,降低违约率,最终实现国家助学贷款运行机制的良性循环。
- 李暖均
- 关键词：国家助学贷款违约率偿还机制
- 高校学生资助体系的优化与重构被引量：9
- 2010年
- 针对目前高校存在的因家庭经济困难学生界定难而影响学生资助的公平性和实效性等问题,提出优化与重构高校学生资助体系的思路:(1)由政府民政部门构建济困助学保障制度,统一负责家庭经济困难学生的界定和资助;(2)由高校构建和优化奖学助学制度,完善奖学激励机制,通过奖学金、勤工助学等途径解决困难学生读书难的问题;(3)转变资助理念,逐步从无偿资助为主转向有偿资助为主,从而保证高校学生资助体系持续高效地运转下去。
- 李暖均
- 关键词：高校家庭经济困难学生实效性
- 以人为本构建经济发达地区高校经济困难学生资助体系——以广州高校的调查研究为例
- 2014年
- 以人为本促进人的全面发展是教育工作全面落实科学发展观的核心任务，也是建设和谐校园的根基所在。经济发达地区高校经济困难学生资助体系的构建重点是要尊重经济困难群体的基本需求、合凄权益和独立人格。要坚持无差别教育的原则，因地制宜，有针对性地采取系列措施，为经济困难学生提供人性化的资助体系。文章以广州高校2006年9月——2014年9月近2000名在校经济困难大学生及资助体系为研究对象，对样本数据进行科学统计分析得出结果。
- 马晓玲李暖均
- 关键词：高校经济困难学生
