李爱娟
- 作品数：17 被引量：35H指数：3
- 供职机构：苏州经贸职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文学文化科学经济管理社会学更多>>
- 高职院校大学生心理咨询体系的思考
- 2007年
- 本文提出建立高职院校大学生心理健康咨询的三级预防干预体系的运行模式,以改变目前主要以教师或专业心理咨询人员为中心的辅导咨询模式,建立以学生为主体,教师或心理咨询师为主导的面向全体大学生的心理健康咨询体系,让学生充分挖掘自身的能量,自我认识,自我成长,真正达到对大学生心理问题的预防与干预目的。
- 沈文其李爱娟
- 关键词：自助
- 从正面看王熙凤性格的多样性
- 2010年
- 本文从王熙凤性聪明能干、飒爽风流、逢迎巧变、通情达理四个方面，肯定了王熙风性格特点的另一面。也正是由于人物性格的多面性，才使人物形象更加丰富、生动，更富有艺术魅力。
- 李爱娟
- 关键词：通情达理同情心
- 新媒体时代构建高职大学生心理咨询工作新体系的重要性被引量：2
- 2016年
- 新媒体时代,利用新媒体开展心理咨询工作,帮助大学生应对心理问题,减少大学生的心理疾患,提高大学生心理健康水平,有利于提升大学生的社会适应能力和促进大学生素质的全面发展,对细致深入开展高职院大学生心理健康教育工作具有重要的实践意义。
- 李爱娟
- 关键词：新媒体心理咨询
- 高职院校大学生心理健康教育现状的分析被引量：5
- 2012年
- 心理健康已成为实现高职院校学生全面发展的重要因素。目前,高职院校心理健康教育存在的问题是:起步较晚,定位模糊,师资薄弱,教育的专业化水平不高;社会支持不足,有效机制尚未形成,心理教育尚未形成合力。高职院校应明确定位,走专门化建设的道路;整合利用各种资源,构建全方位的工作网络;加强教育课程建设,培养师资力量,拓宽多种渠道,以加快完善适应高职院校特点的大学生心理健康教育体系。
- 李爱娟
- 关键词：高职院校大学生心理健康教育
- 高职院校大学生心理咨询体系的研究被引量：1
- 2008年
- 本文提出建立高职院校大学生心理健康咨询的三级预防干预体系的运行模式,以改变目前主要以教师或专业心理咨询人员为中心的辅导咨询模式,建立以学生为主体,教师或心理咨询师为主导的面向全体大学生的心理健康咨询体系,让学生充分挖掘自身的能量,自我认识,自我成长,真正达到对大学生心理问题的预防与干预目的。
- 李爱娟沈文其
- 关键词：心理咨询自助
- 浅谈新媒体时代秘书常见的职业心理缺陷及解决对策被引量：1
- 2018年
- 新媒体一方面丰富了秘书的工作方式,另一方面也加剧了秘书的心理负担,若不加以解决,轻则影响秘书人员的身心健康,重则影响其所在工作单位的工作效率。因此,秘书要了解目前新媒体时代常见的职业心理缺陷,不断优化自身心理素质,增强自身心理调适能力,提高自己的工作效率。
- 李爱娟
- 关键词：新媒体秘书
- 高职院校《大学语文》教学现状及改革被引量：6
- 2006年
- 高职院校《大学语文》教学越来越边缘化,且教学方法陈旧、单一,越来越多的学生厌倦《大学语文》的学习。只有坚持教学内容与学生专业和社会需要相结合的原则,坚持以学为主的原则,才能使《大学语文》为学生所乐学,并促进学生与社会的融合,也才能为《大学语文》的教学找到新的出路和方向。
- 李爱娟
- 关键词：高职院校大学语文人文素质
- 基于产教园的校企协同育人模式研究——以苏州经贸职业技术学院为例被引量：16
- 2019年
- 苏州经贸职业技术学院依托校内产教园开展校企协同育人,提出了"职业主导、岗位需求、工学结合、互动融合"的校企一体化人才培养模式,改变以往行业企业在校企合作中的被动性,政府在校企合作中的无为性,高校在校企合作中的无力性,强调以政府为主导,以高职院校、企业同为双主体,实现政府、高职院校、行业和企业、学生的多方联动机制,促进产教融合校企"双元"育人、一体化育人。
- 沈文其李爱娟
- 关键词：校企一体化
- 浅谈王熙凤的性格特点
- 2008年
- 从聪明能干、飒爽风流、逢迎巧变、通情达理四个方面来肯定王熙凤性格特点的另一面,也正是由于人物性格的多面性,才使人物形象更加丰富、生动,更富有艺术魅力。
- 李爱娟
- 关键词：通情达理同情心
- 冲突是最美的和谐——文艺心理学视角下的《荷塘月色》解读
- 2011年
- 文学艺术的世界是一个"心理的世界",文学作品就是作家的心灵,作品中的冲突其实是一种最高境界的和谐,最美的艺术是包含丑的艺术,最高的智慧是神韵写意的境界。用文艺心理学的角度来解读作品,我们可以更加深入地理解与丰富作品所蕴含的内容,也可以为广大读者提供一个新的阅读视野。
- 李爱娟
- 关键词：对立
