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李玉伟: 作品数：44 被引量：125H指数：6; 供职机构：上海海洋大学更多>>; 发文基金：博士科研启动基金国家高技术研究发展计划上海市教育委员会重点学科基金更多>>; 相关领域：文化科学农业科学交通运输工程生物学更多>>

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基于最小势能原理的延绳钓渔具作业状态数值模拟被引量：8: 2011年; 基于有限元理论及最小势能原理,以2008年9月到2009年1月海上实测的188枚钓钩的深度、24个站点不同深度的三维海流数据、渔具参数和作业参数为基础,建立并验证了延绳钓三维最小势能模型。结果表明:(1)建立的延绳钓最小势能模型可以计算得出任何三维分层海流作用下延绳钓的三维形状和钓钩的深度,大部分钓钩的实测深度与数学模型数值深度之间的差别不大,其平均差值为12.03 m,差值范围为0.02～40.36 m(方差S2=100.30,标准差S=10.01,n=188),通过成对双样本均值分析,实测深度与数值深度无显著性差异(P>0.05);(2)延绳钓渔具的干线在海水中稳定后并不是呈平滑的悬链线,而是波浪形的曲线;(3)圆柱体轴线与流向垂直时的阻力系数(CN90)取值对于数值模拟的结果有一定的影响,CN90值的选取与研究对象的雷诺数有关。延绳钓最小势能数值模型能够有效模拟并预测延绳钓在不同深度的三维海流作用下的形状、钓钩深度并达到可视化。; 宋利明张智袁军亭李玉伟; 关键词：延绳钓数值模拟有限元分析最小势能原理

一种金枪鱼延绳钓渔具模型试验装置及试验方法: 本发明公开了一种金枪鱼延绳钓渔具模型试验装置及试验方法，该装置包括：两根平行的X方向轨道，沿水平架设在试验水槽上方，并与水槽的水流方向平行；两根平行的Y方向轨道，两端分别滑动行走在两根所述X方向轨道上；其中一个Y方向轨道...; 李玉伟宋利明张敏

对于“渔具测试方法”课程的一些思考: 2016年; 渔具测试方法课程是海洋渔业科学与技术专业的一门专业必修课,是一门专业性和实用性较强的应用型学科,涉及到多种测试仪器的使用和操作,能够广泛地应用于多种渔具性能评估。笔者通过该课程的教学,有一些体会,供参考。; 李玉伟宋利明; 关键词：教学

基于试卷定量分析的《航海概论》课程教学效果分析被引量：1: 2020年; 目前,在课程考核体系中,期末试卷成绩所占的比重非常大。基于此,有必要通过分析期末试卷成绩来了解课程的教学效果。基于52名同学的期末试卷分析,按照差异系数、难度、区分度、信度和正态性检验等5项评价指标,对试卷进行了定量分析。结果表明:期末试卷质量较好,能够覆盖教学大纲和目标达成度,具有较高的可靠性;能够反映课程的教学效果,为今后课程教学改革和课程教学质量的提升提供了科学的依据和建议。; 李玉伟宋利明; 关键词：区分度信度课程质量

疫情期间航海概论课程网络教学的思考: 2021年; 2020年,新型冠状病毒肺炎疫情的爆发对于原有的上课模式产生了强大的冲击,主要表现在学生们不能到教室上课,无法进行面对面教学。对于航海概论课程来说,原有的教学设计已经无法实现,只能采取网络教学的方式进行。对于网络教学,本课程进行了探索,利用泛雅教学平台,将课程搬到网络进行。根据学生们的学习情况和反馈情况,不断优化网络教学的各个模块,以便能够更好地完成网络教学。从学生们的成绩来看,本课程的网络教学效果取得了不错的效果。; 李玉伟宋利明; 关键词：疫情网络教学

基于有限元分析的漂流延绳钓渔具作业状态数值模拟被引量：9: 2011年; 基于有限元理论,以2008年9月—2009年1月海上实测的钓钩深度、三维海流数据为基础,建立并验证了延绳钓三维力学模型,并利用Matrix Laboratory(MATLAB)软件进行模型数值计算编程。结果表明:(1)建立的延绳钓力学模型,可以较快地计算得出任何三维分层海流作用下延绳钓的三维形状和钓钩的深度;(2)圆柱体与流向垂直时的阻力系数CN90与研究对象的雷诺数(Re)和流态有关;(3)通过成对双样本均值分析t-检验,实测深度与数值深度(20%站点的钓钩)无显著性差异(P=0.43>0.05);(4)利用悬链线方程赋予初值、添加赋值调整程序可提高计算的速度。; 宋利明张智袁军亭李玉伟; 关键词：有限元分析延绳钓数值模拟

面向海渔专业的《航海英语》教学的思考被引量：3: 2017年; 航海英语课程是海洋渔业科学与技术专业(海渔专业)的一门专业选修课,是一门实践性和操作性非常强的课程。不仅涉及到航海技术专业的《航海学》和《气象学》,还涉及到海渔专业的一些核心课程。由于远洋渔业的特殊性和涉外性,经常面临各种执法力量的登临检查和渔获物转载等,这就对海渔专业的《航海英语》教学有了更高的要求。本人通过该课程的教学,有了一些思考和体会,以期能够提高该课程的教学效果和实战技能。; 李玉伟宋利明初文华; 关键词：航海英语教学课程

《航海英语》课程学习目标达成度设计: 2019年; 本文根据远洋渔业事业发展的实际需求,考虑到我校海洋渔业科学与技术专业《航海英语》的课程性质和课程目标,结合目前教学实施过程中的具体措施和教学反馈,设计了学习目标达成度的表格,以期评价教学质量。; 李玉伟宋利明; 关键词：航海英语目标达成度教学评价

远洋渔业数据库设计和索引探究被引量：3: 2016年; 我国远洋渔业已经走过30个年头,通过渔业生产、海区调查等方式积累了大量的远洋渔业数据。可以预见的是,随着时间的推移以及科学技术(如RS、GIS等技术)在远洋渔业方面的应用,远洋渔业数据必将具有海量特征。如何高效管理这些海量的远洋渔业数据是本研究要解决的关键。文章通过对远洋渔业中3种经济鱼(金枪鱼、竹荚鱼、鱿鱼)的生产、调查、地理等相关方面数据的分析,基于SQL Server 2000设计了远洋渔业调查数据库,基于Geodatebase设计了远洋渔业空间数据库。通过数据库的形式,实现了远洋渔业海量数据的高效管理。同时,针对所建立的远洋渔业数据库的空间数据建立了G树索引,为高效查询相关空间数据提供了支持。; 王军李阳东李玉伟; 关键词：远洋渔业数据库设计空间索引渔业管理

竹鱼中层拖网阻力计算的初步研究被引量：8: 2014年; 对我国现有竹笑鱼（Trachurus murphyi）中层拖网1 040 m×253.02 m（149.4 m）、1 248 m×285.00 m（160.2 m）、1440 m×361.00 m（228.6 m）、1440 m×352.30 m（242.4 m）和1 632 m×444.00 m（277.4 m）进行水槽模型试验,采用现有网具阻力推算的基本公式R=SV2/（A＋BV）和R=k（d/a） LCVn得到我国现有竹笑鱼中层拖网阻力估算公式Ra=SV2/（25.12 ＋2.26V）和Rb=0.021 8 （d/a） LCV1.708,使用成对双样本均值分析t检验法对两种公式的计算结果进行差异性分析,并用1 632 m×444.00 m（277.4 m）海上实测阻力进行验证比较.结果表明：（1）在最小拖速4.0 kn和最大拖速6.0 kn时,两种公式计算的各网阻力最小值和最大值差异均不显著（P＞0.05）.（2）海上实测拖速在4.5～6.0 kn时,式Ra=SV/（25.12 ＋2.26V）的计算值较接近1632型拖网海上实测值,但还需要进一步开展必要的海上实船补充测试,并提高数据的准确性,以验证结果的精度.; 陆奇巍张敏邹晓荣张敏张敏邹晓荣; 关键词：竹荚鱼中层拖网模型试验

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