杨蔚
- 作品数：19 被引量：161H指数：6
- 供职机构：新疆维吾尔自治区人民医院更多>>
- 发文基金：新疆维吾尔自治区人民医院科研基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 循证护理在预防留置针静脉炎中的应用被引量：82
- 2006年
- 目的以最佳证据为基础开展护理工作,降低留置针静脉炎的发生率。方法确定问题,检索有关文献,评价相关实证,制定并实施护理计划。结果实施循证护理后,留置针静脉炎的发生率明显降低(开展循证护理后EICU住院患者714例,并发静脉炎20例;开展循证护理前EICU住院患者678例,并发静脉炎36例)。结论循证护理的开展,提高了护理工作质量,促进了护理事业的发展。
- 杨蔚王海燕阿华
- 关键词：循证护理并发症
- 非抗生素措施的循证护理在预防呼吸机相关肺炎中的应用被引量：1
- 2007年
- 目的以最佳证据为基础开展护理工作，降低呼吸机相关肺炎的发生率（YAP）。方法确定问题；检索有关文献；评价相关实证，制定并实施护理计划。结果实施循证护理后，VAP的发生率明显降低（开展循证护理后ICU机械通气患者68例，并发VAP8例；开展循证护理前ICU机械通气患者92例，并发VAP26例）。结论循证护理的开展，提高了护理工作质量，促进了护理事业的发展。
- 杨蔚曹建梅叶改花
- 关键词：循证护理呼吸机相关肺炎
- PBL结合情景模拟教学法应用于高职护理实习生心肺复苏培训效果的探讨被引量：16
- 2011年
- 目的探讨采用以问题为基础及情景模拟教学法在心肺复苏教学中的应用效果。方法采用随机抽样法将某院高职护理实习生分成两组。对照组43名护生在教学中采用传统的教学法进行教学，实验组42名护生在教学中采用PBL及情景模拟教学法进行教学。比较两组护生理论考试、技能考核成绩，调查护生对PBL教学方法的认可程度。结果两组护生在理论、技能及临床应对能力存在统计学差异。结论PBL及情景模拟教学法联合应用能够提高护生的学习兴趣，促进实践能力培养，提高教学质量。
- 王海燕杨蔚肖江琴姜萍许灵叶改花江静云
- 关键词：问题式教学法情景模拟教学法心肺复苏术
- 前瞻性护理在预防老年慢性心力衰竭病人便秘中的应用被引量：13
- 2013年
- 慢性心力衰竭（CHF）是由于心脏结构或功能性疾病导致心室充盈和射血功能受损引起的一组临床综合征,也是多种心脏病的最终结局.一旦发生,就不会停止,随着时间的推移,病人将出现劳力性气急、气短、心悸、呼吸困难、水肿、浆膜腔积液等CHF的症状.伴随的是生活质量下降,健康状况恶化,丧失劳动力.随着我国老龄化步伐的加快,慢性心力衰竭的发病率上升,因便秘而诱发急性心力衰竭、心律失常等并发症已有报道.因此,在慢性心力衰竭病人的连续性护理中采取前瞻性预防便秘的护理措施,收到良好效果,现报道如下.
- 杨蔚王慧丽
- 关键词：慢性心力衰竭前瞻性护理便秘
- 乌鲁木齐市急诊医疗服务体系院前院内衔接运行现状调查被引量：6
- 2017年
- [目的]了解乌鲁木齐市院前急救体系院前院内衔接运行现状。[方法]采用自行设计的调查问卷及访谈法对乌鲁木齐市急救中心急救医疗网络内医疗机构及医务人员进行现况调查。[结果]急救站院前急诊分诊方法:52.4%采用4级分类法,33.3%采用MEWS评分法,14.3%采用5级分类法。[结论]建议相关部门加强院前急救质量管理并对急诊人员进行预检分诊标准化培训,以提高病人抢救成功率及保证病人安全。
- 肖江琴李树林杨蔚卜慧颖李萍
- 关键词：急诊医疗服务体系院前急救
- 循证护理在内科ICU健康教育中的应用
- 2008年
- 目的以最佳证据为基础开展护理工作，提高内科ICU患者及家属对疾病的诊断、治疗及护理的依从性及满意度，避免医患纠纷的发生。方法确定问题；检索有关文献；评价相关实证，制定并实施护理计划。结果实施循证护理后，我科的健康教育质量及患者满意度上升（达100％），无患者投诉事件发生。结论循证护理的开展提高了护理服务质量，促进了护理事业的发展。
- 杨蔚刘玲玲
- 关键词：循证护理内科重症监护病房健康教育
- 院前急救分诊腕带
- 1．本外观设计产品的名称：院前急救分诊腕带。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于戴在急救患者手腕，院前快速获取信息。;3．本外观设计产品的设计要点：在于图案、彩条和栏目框。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片...
- 杨蔚
- 经鼻十二指肠间断寸移置管法营养支持治疗的护理
- 2006年
- 自2004年1月至今，我中心使用普通鼻胃管24小时内间断“寸移”法为42例昏迷患者施行经鼻十二指肠营养支持疗法，对有效避免呛咳、返流，改善全身营养、延长患者生存期起到了明显作用。现报道如下。
- 杨蔚倪云珠
- 关键词：十二指肠营养支持治疗置管法护理全身营养鼻胃管
- 浅谈现代ICU临床带教策略被引量：8
- 2007年
- 临床实习是护理教学的重要组成部分，是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节，也是护生转变为一名合格护士的必经之路。不同层次的实习护士在护理专业知识、接受能力、动手能力及理解水平方面都存在差异，且对临床实习所产生的压力源也不同。由于护理工作的实践性很强，他们迫切地需要通过临床实习将理论与实践相结合，但同时又存在着操作没有条理性、缺乏病情观察能力、应激性差、独立思考及解决问题能力欠缺及健康教育能力低下等问题。根据实习护士的这些特点，本文就如何高质量地培养新一代ICU护理人员提出几点应对策略。
- 杨蔚王慧
- 关键词：ICU实习护士病情观察能力健康教育能力护理教学
- 分诊腕带的设计及在院前急救患者中的应用被引量：2
- 2013年
- 院前急救是急诊医疗服务体系的最前沿阵地,如何提高院前急救人员对＂潜在急危重病＂患者的识别能力[1],如何对院前急救患者病情危重程度及潜在风险大小做出准确判断,如何做好院前与院内急救无缝隙链接,避免或减少24小时意外事件的发生,提高抢救成功率,提高患者的满意度等,是临床医务工作者面临的一个实际问题.2012年5月我科自行设计了院前急救分诊腕带,应用于701例院前急救患者中,取得良好效果,现报道如下.
- 杨蔚王润春
- 关键词：院前急救人员腕带分诊急诊医疗服务体系病情危重程度
