林健生
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
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- 让学生全面发展成为现实——读《帕夫雷什中学》
- 2009年
- 作者简介：
B．A．苏霍姆林斯基（1918-1970）。前苏联教育实践家和教育理论家。出生于乌克兰的一个农民家庭。1936年至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部，毕业后取得中学教师证书。1948年起至去世，担任其家乡所在地的一所农村完全中学——帕夫雷什中学的校长。
- 林健生
- 关键词：《帕夫雷什中学》学生全面发展苏霍姆林斯基教育理论家教育实践农民家庭
- 大学场域中师生话语权研究 ——以一所大学为例
- 在大学场域的话语权构成中,师生话语权是最基本同时也是最重要的组成部分。但现实中的师生话语权却不尽人意,在学校场域中师生话语权时时遭到限制甚至剥夺。笔者以一个局外者的身份去观察大学校园发生的一切,去倾听学生对学校的一些言论...
- 林健生
- 关键词：大学场域师生话语权
- 未成年犯的人际信任与父母教养方式的关系研究——基于A省未成年犯管教所的调查
- 2019年
- 信任是人际之间沟通、合作以及参与组织活动的重要影响因素。未成年犯走上越轨的道路与他们的人际信任水平比较低存在一定的关联。人际信任受到家庭教养方式的影响,而未成年犯的父、母教养方式均显著偏离常态。调查发现,由于未成年犯的父、母教养方式比较复杂甚至是矛盾,故而父、母教养方式的单个维度与未成年犯人际信任水平不显著相关。相对于父、母教养方式比较典型的未成年犯而言,父、母教养方式比较复杂,未成年犯的人际信任水平则比较低。
- 张志华林健生
- 关键词：未成年犯人际信任家庭教养方式
- 素质教育实施难的背后——对几个影响因素的探析
- 2009年
- 从目前来看,素质教育的实践效果不尽人意。除了国家政策层面、经费投入层面等原因外,认识上的误区、传统文化的消极影响、政府管理的官僚逻辑、评价方式的价值背离及课程语言编码的歧视等原因,也对素质教育的顺利实施产生了阻碍。
- 林健生张志华
- 关键词：对立剥夺威权主义价值背离
- 大学场域中师生话语权研究
- 在大学场域的话语权构成中,师生话语权是最基本同时也是最重要的组成部分。但现实中的师生话语权却不尽人意,在学校场域中师生话语权时时遭到限制甚至剥夺。 笔者以一个局外者的身份去观察大学校园发生的一切,去倾听学生对学校的一些言...
- 林健生
- 关键词：大学场域师生话语权
- 文献传递
- 小学语文教科书人物插图的社会学探析被引量：1
- 2009年
- 引言
近年来，在教育领域掀起了一场对教科书进行分析的浪潮，有许多学者在重要的教育类期刊上发表了一系列的针对小学、初中教科书的课程社会学研究成果。但是，大多数学者把重点放在了对教科书文字内容的社会学分析上，而对教科书中的插图则很少涉及。
- 王芳林健生
- 关键词：小学语文教科书课程社会学插图社会学分析教育领域
