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王辛丹
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
供职机构:
云南师范大学云南华文学院/国际汉语教育学院
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相关领域:
文化科学
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云南师范大学
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王辛丹
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德宏师范高等...
年份
1篇
2010
共
2
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从语言习得角度看美国学生使用汉语介词“在”的偏误现象
被引量:1
2010年
本文将美国学生运用介词"在"的偏误进行归类分析,结合纠错,说明介词"在"用法上的一些特点、规律。并从语言习得角度,探究欧美学生使用介词"在"的偏误来源,进一步提出解决偏误的教学策略。
王辛丹
关键词:
语言习得
汉语介词
偏误
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