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罗勇

作品数:24 被引量:95H指数:7
供职机构:南京理工大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域:文化科学兵器科学与技术语言文字军事更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 2篇兵器科学与技...
  • 1篇经济管理
  • 1篇电子电信
  • 1篇军事

主题

  • 8篇高校
  • 7篇教育
  • 5篇测评
  • 4篇大学生
  • 4篇素质测评
  • 4篇综合素质测评
  • 4篇辅导
  • 3篇辅导员
  • 3篇高校辅导员
  • 3篇测评体系
  • 2篇大学生综合素...
  • 2篇德育
  • 2篇德育工作
  • 2篇学生教育
  • 2篇学生综合素质
  • 2篇素质测评体系
  • 2篇素质教育
  • 2篇综合素质测评...
  • 2篇理工
  • 2篇精准

机构

  • 19篇南京理工大学

作者

  • 19篇罗勇
  • 6篇杜建宾
  • 3篇李雪华
  • 2篇崔海涛
  • 2篇孟天财
  • 2篇诸云
  • 2篇何勇
  • 1篇黄磊
  • 1篇王显会
  • 1篇苏欣
  • 1篇胡玮玥
  • 1篇周雪
  • 1篇苏欣

传媒

  • 3篇包头职业技术...
  • 2篇教育与职业
  • 2篇教育评论
  • 1篇天津大学学报...
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇南京理工大学...
  • 1篇弹道学报
  • 1篇机电教育
  • 1篇南京理工大学...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2003
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1996
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校辅导员职业能力量化评价体系的构建被引量:11
2016年
辅导员职业能力测评有助于促进高校辅导员队伍管理的科学化,对提升辅导员岗位胜任力和高校日常教育管理水平有重要指导意义。文章剖析当前辅导员职业能力发展存在的主要问题,对辅导员职业能力进行综合评价,并探讨辅导员职业能力量化评价指标体系的构建。
罗勇杜建宾李雪华
关键词:职业能力测评
基于成就导向理论的高校创业指导激励模式研究被引量:2
2016年
创业指导教育如何在加强创新人才培养中发挥更大作用,是我国教育、就业新形势下高校面临的一项重要课题。根据党中央对塑造"创新、创业、创优"人才的战略部署,高校要准确把握创业教育的功能定位,有效开展创业指导活动,将培养具有高成就导向的大学生创业人才作为创业指导教育的根本目的。主要结合成就导向相关理论,从情感激励机制、目标激励机制、评价激励机制及发展激励机制等方面对推进高校创业指导激励模式的构建提出了建议。
李雪华苏欣罗勇
关键词:高校创业指导
火炮装药设计专家系统绘图软件研究
1999年
介绍一个火炮装药设计专家系统(ESGCD) 的绘图软件系统,分析了系统的功能、特点、模块组成和设计流程,重点讨论了火炮装药结构的数据结构。该系统是ESGCD的人机接口重要组成部分,能将ESGCD 的结果可视化,并可进行交互式修改。
何勇罗勇
关键词:火炮装药专家系统
高校学生综合素质测评体系探析被引量:15
2014年
综合素质测评已经成为大学生日常教育管理工作的核心内容之一,高校学生综合测评体系的重新构建具有重要意义。本文结合现今高校学生综合素质测评体系的研究成果,联系教育管理一线工作者的工作实际,对当下高校学生综合素质测评存在的问题进行剖析,并提出改进高校学生综合素质测评体系的建议。
罗勇宋璐怡
关键词:综合素质测评高校学生素质教育
多通道大动态雷达接收机研究
雷达接收机是雷达系统的重要分系统之一,它连接着天线阵面和信号处理分系统。其指标影响了雷达整机系统的性能。   不同类型、不同波段的雷达接收机,设计和实现的过程大不相同,但是宽频带、低噪声、大动态、高稳定,是现代雷达接收...
罗勇
关键词:雷达接收机多通道动态范围
高校辅导员学生教育管理工作的精细化被引量:13
2014年
文章结合精细化管理理念和高校学生教育管理工作的特点,全面阐述了精细化管理在高校学生教育管理工作中的重要性,并提出高校辅导员学生工作精细化管理应该包含管理标准具体化、管理模式规范化、岗位职责明确化、日常管理深入化以及管理手段信息化五个方面的内容。
罗勇杜建宾诸云
关键词:辅导员
提升高校辅导员职业能力刍议被引量:9
2020年
辅导员职业能力需求是培训课程设计的出发点和落脚点,其职业能力测评既是培训课程设计的关键环节,也是实现培训课程层次化的根本遵循。文章系统分析高校辅导员的工作内容(思想政治教育、日常教育管理、学业指导、就业创业指导、心理健康教育)、个体特征层次(知识、技能、自我概念、特质、动机)和综合能力水平之间的关系,指出了不同工作内容的个体特征差异性和不同工龄辅导员个体特征的差异性,剖析了不同工作内容在能力水平提升中的显著性,进而提出了针对能力水平提升需求的个体特征关键要素和相应的课程培训设计思路。
罗勇杜建宾周雪
关键词:辅导员
基于CCP理论的大学生综合素质测评模型研究被引量:4
2018年
大学生综合素质测评有助于高校开展奖惩、促进和决策,但实际操作存在样本数量多、数据来源难问题。为此,提出了测评指标设计的原则,即与目标一致、可操作性、全面性和创新性;引入了关键控制点理论,构建了大学生综合素质测评指标体系。运用标准差法和理想点法构建了综合素质测评体系,并运用案例说明了本方法的应用价值。
罗勇杜建宾李雪华
关键词:综合素质测评大学生关键控制点
浅论开展爱校教育的功能与策略被引量:1
1996年
高等教育的目的是培养和造就社会主义现代化建设所需要的各类人才。因此,不仅要让学生接受科学文化教育,掌握专门的知识和技能,还需要接受德育教育,使大学生树立正确的人生观、道德观、价值观和职业现。1994年党中央颁发了《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》(以下简称《意见》:明确提出要“深入持久地进行爱国主义、集体主义和社会主义教育”,“要对学生进行以集体主义为核心的价值观教育”。根据笔者的实践,实际上爱校教育是落实《意见》的有效切入点。
王显会孟天财罗勇
关键词:集体主义德育教育学校德育工作社会主义教育社会主义现代化建设价值观教育
基于Citespace软件的高校精准资助育人可视化分析
2023年
在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、加快建设教育强国的背景要求下,高校精准资助育人作为学生教育管理的重要环节意义重大。本文运用文献计量软件Citespace,基于高校精准资助育人领域的相关期刊文献,通过关键词共现和聚类分析以及作者机构等可视化分析,总结出研究历经“探索发展期”“高速发展期”“转型发展期”三个阶段,聚焦“资助育人”“精准资助”“学生资助”等研究热点,集中在贫困资格认定、精准资助模式和高校资助育人机制三个主题方向。本文以期通过可视化分析,对高校精准资助育人的研究现状和前沿进行充分的总结,助推高校全方位提升资助育人能力。
胡玮玥罗勇
关键词:高校育人知识图谱
共2页<12>
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