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苏文

作品数:2 被引量:4H指数:1
供职机构:湖北中医药高等专科学校更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇课件
  • 1篇环保
  • 1篇甲醛
  • 1篇甲醛浓度
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇标本
  • 1篇标本陈列室
  • 1篇病案
  • 1篇病案分析
  • 1篇病理
  • 1篇病理标本
  • 1篇病理实验
  • 1篇陈列
  • 1篇陈列室

机构

  • 2篇湖北中医药高...

作者

  • 2篇苏文

传媒

  • 1篇价值工程
  • 1篇临床和实验医...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
降低病理标本陈列室甲醛浓度的探讨
2012年
在病理学的教研活动中,为了防止病理学标本腐烂,一般都浸泡在5%的甲醛中,但甲醛的挥发影响了老师、学生的身心健康,因此,如何降低病理标本中甲醛的浓度,改善病理标本陈列室环境至关重要。文章在分析甲醛的理化性质的基础上,研究了甲醛对人类的伤害,并提出了改善实验室环境的具体措施。
苏文
关键词:标本陈列室甲醛环保
多媒体病案分析课件在病理实验教学中的应用被引量:4
2011年
目的探讨以病案分析为内容的多媒体课件在护理专业病理实验教学中的应用效果。方法随机抽取护理专业两个班分为试验组(n=54)和对照组(n=56),试验组采用以病案分析为内容的多媒体课件教学法;对照组采用传统的教学方法。结果以病案分析为内容的多媒体课件教学法在激发学生学习兴趣,提高分析能力、学习积极性和主动性,加深对病理学内容的理解和掌握,培养学生分析问题、解决问题的能力,促进教学的互动性,提高团队合作精神等方面有明显的促进作用,试验组实验考核成绩明显优于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论以病案分析为内容的多媒体课件教学法明显优于传统教学法,值得广泛应用和进一步深入研究。
苏文
关键词:病案分析多媒体课件病理实验教学方法
共1页<1>
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