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薛宏波

作品数:39 被引量:83H指数:5
供职机构:沈阳体育学院更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题国家社会科学基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字哲学宗教更多>>

文献类型

  • 28篇期刊文章
  • 9篇会议论文
  • 1篇专利
  • 1篇科技成果

领域

  • 32篇文化科学
  • 10篇语言文字
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 34篇体育
  • 24篇英语
  • 23篇院校
  • 23篇体育院校
  • 18篇教学
  • 17篇英语教学
  • 12篇体育文化
  • 6篇教育
  • 6篇传统体育
  • 6篇传统体育文化
  • 4篇课程
  • 3篇学生教育
  • 3篇英语课
  • 3篇英语课程
  • 3篇英语学习
  • 3篇院校学生
  • 3篇思政
  • 3篇留学
  • 3篇留学生
  • 3篇留学生教育

机构

  • 39篇沈阳体育学院
  • 2篇辽宁大学
  • 1篇清华大学

作者

  • 39篇薛宏波
  • 6篇程文广
  • 1篇李杰凯
  • 1篇尹飞飞
  • 1篇高健
  • 1篇姜玉玲
  • 1篇王静宜
  • 1篇张薇

传媒

  • 9篇沈阳体育学院...
  • 6篇辽宁经济职业...
  • 5篇体育文化导刊
  • 4篇哈尔滨体育学...
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇鞍山师范学院...
  • 1篇辽宁体育科技
  • 1篇河北体育学院...
  • 1篇2015第十...
  • 1篇第八届全国体...

年份

  • 3篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 3篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2003
  • 2篇2002
39 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国民族传统体育文化对外高质量交流要素研究被引量:19
2021年
民族传统体育文化对外交流的质量,径直关联中国国家文化软实力的建设和体育国际话语权的提升。实现民族传统体育文化对外高质量交流的关键,在于精准把握高质量交流要素,并将其做大、做强。本文运用文献资料、逻辑分析等方法,研究民族传统体育文化对外高质量交流要素差距的呈现,旨在审视民族传统体育文化对外高质量交流要素差距成因,进而提出民族传统体育文化对外高质量交流要素的措施。研究表明:1)民族传统体育文化对外高质量交流要素是交流主体、交流方式、交流内容和交流媒介。2)民族传统体育文化对外高质量交流呈现出"单一"与"多元"交流主体要素差距、"粗放"与"精细"交流方式要素差距、"单薄"与"深层"交流内容要素差距以及"传统"与"现代"交流媒介要素差距。3)民族传统体育文化对外高质量交流要素差距成因:"和合"与"暴力"中西方体育文化观不敢苟同,民族传统体育文化"硬实力""软实力"的认知模糊不清,民族传统体育文化国际认可度偏低且未建构优势话语权,民族传统体育因现代交流媒体应用不畅而隐性交流匮乏。措施:1)构建民族传统体育文化对外高质量交流多元化主体要素;2)整合多样化的民族传统体育文化对外高质量交流内容要素;3)塑造优质化的民族传统体育文化对外高质量交流品牌要素;4)"互联网+"重塑民族传统体育文化对外高质量交流媒介要素。
薛宏波王松
关键词:民族传统体育文化
浅论体育院校英语教学中进行创新教育的尝试被引量:2
2003年
我国体育院校英语教学一直采用着传统英语教学模式,即注重语言知识的传授、轻交际能力的培养。本文针对这个问题从6个方面论述了如何在体育院校英语教学中进行创新教育,以期为从事英语教学的同行们提供理论参考。
薛宏波程文广
关键词:体育院校英语教学创新教育
体育院校背景下体育英语专业学生体育参与意识的调查透视
<正>研究目的:体育院校英语专业学生普遍对体育的认识较肤浅,体育参与意识不强。这不仅与其专业培养目标不符,而且影响了这个专业的可持续发展。因此,如何提高英语专业学生的体育参与意识,使其能更好、更快地适应本专业的学习,即成...
薛宏波
文献传递
我国体育院校留学生教育现状及对策研究
<正>1.研究目的目前我国体育院校留学生教育虽然都在不断地发展,但发展的规模和速度与时代的发展还是有较大的差距。因此,亟需探讨体育院校留学生教育的问题。然而,针对我国体育院校留学生教育问题的研究尚属少见,成为理论研究的空...
薛宏波
文献传递
2008北京奥运对体育院校学生英语学习的影响研究
2008年
从目前体育院校学生英语学习的现状入手,分析了2008北京奥运对体育院校学生英语学习产生的影响。进而认为,2008北京奥运提高了体育院校学生对英语学习重要性的认识、加强了英语学习的兴趣、改善了英语学习的环境以及促使英语学习与专业的结合等,以新的视角阐述了2008北京奥运对体育院校学生英语学习所产生的积极影响。
薛宏波
关键词:2008北京奥运体育院校学生英语学习
任务型英语教学在体育院校实施的依据探讨被引量:1
2014年
英语教学作为体育院校文化课教学的重要内容之一,一直备受各级教育部门和专家学者的重视。为了加强大学英语课程教学,从时代背景、现实依据和理论依据三个方面对任务型英语教学在体育院校的实施进行了探讨,以期推动任务型英语教学在体育院校的开展。
薛宏波
关键词:任务型英语教学体育院校
辽宁省体育院校英语教学绩效提升的影响因素分析
2012年
近年来,辽宁省体育院校英语教学状况有较大改观,由于受障碍性因素、驱动性因素影响,英语教学绩效并不令人满意,应通过学生自主学习能力,改进评估方法与教学手段等措施有效提升英语教学绩效。
薛宏波
关键词:教学方法英语教学教学绩效影响因素
辽宁体育院校英语教学生态环境探讨被引量:1
2010年
任何事物的发展都需要一个适宜的生态环境,英语教学也不例外。本文在阐述辽宁体育院校英语教学生态环境内涵的基础上,分析了辽宁体育院校英语教学生态环境的现状,指出了辽宁体育院校英语教学生态环境改革的驱动因素,并进而提出了辽宁体育院校英语教学生态环境改革的策略选择,以期为辽宁体育院校英语教学改革提供新的视角。
薛宏波
关键词:体育院校英语教学生态环境
我国体育口号英译内涵的演变及其阶段性变迁研究
2011年
从我国体育口号英译的意义入手,诠释了我国体育口号英译内涵的演变,分析了半个世纪以来我国体育口号英译演变的历史轨迹。体育口号英译变迁进程启示:体育口号英译时要符合当时的主流价值取向、体育口号英译时要符合其中文内涵、体育口号英译时要符合口号接受者的背景。
薛宏波
关键词:体育口号英译
体育院校学生的英语学习观念与学习策略被引量:2
2010年
薛宏波
关键词:英语学习观念体育院校英语教学与研究办学规模英语基础
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