2025年1月16日
星期四
|
欢迎来到海南省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
谢红
作品数:
2
被引量:30
H指数:2
供职机构:
重庆市教育委员会
更多>>
发文基金:
重庆市社会科学规划项目
重庆市教育科学“十二五”规划
教育部人文社会科学研究基金
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
谭绍华
重庆市教育委员会
汤方梅
重庆工学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
职业教育
2篇
教育
1篇
代职
1篇
职业教育课程
1篇
职业教育课程...
1篇
职业教育体系
1篇
职业教育与培...
1篇
能力本位
1篇
人才成长立交...
1篇
现代职业教育
1篇
现代职业教育...
1篇
立交
1篇
立交桥
1篇
教育课程设计
1篇
教育体系
1篇
课程
1篇
课程设计
1篇
澳大利亚职业...
1篇
澳大利亚职业...
1篇
本位
机构
2篇
重庆市教育委...
1篇
重庆工学院
作者
2篇
谢红
1篇
汤方梅
1篇
谭绍华
传媒
2篇
中国职业技术...
年份
1篇
2013
1篇
2006
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
能力本位的职业教育课程设计——中国-澳大利亚职业教育与培训项目
被引量:18
2006年
中国-澳大利亚(重庆)职业教育与培训项目是澳大利亚政府实施对华援助的一个项目,其内容之一就是开展以能力为本位的职业教育课程设计、教学材料开发和教学方法改革。本文结合项目实施对进一步推进我国职业学校开展能力本位的课程设计提出了一些建设性意见。
谢红
谭绍华
汤方梅
关键词:
职业教育
能力本位
课程设计
现代职业教育体系与技能人才成长“立交桥”的构建——来自重庆的经验
被引量:12
2013年
重庆市现代职业教育体系框架的设计,从构建技能人才成长"立交桥"的视角,纵向上实现两个方面的贯通,即学历教育的纵向贯通和职业资格培训与鉴定体系的纵向贯通;横向上,实现基础教育、普通高等教育和职业培训与鉴定体系的横向融通,以及全日制和非全日制教育学历和非学历教育相结合。并从调整优化专业布局、改革招生考试制度、创新学籍管理机制、提高技能人才待遇、完善质量评价机制等方面加强了构建技能人才成长"立交桥"的必要保障。
谢红
吕红
关键词:
现代职业教育
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张