轩闯
- 作品数：8 被引量：1H指数：1
- 供职机构：河南省新乡市第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 思品课堂生生倾听有效性研究
- 2014年
- 初中思想品德课堂上生生交流互动、彼此倾听有十分重要的意义。然而，由于缺乏有效的倾听素养与习惯，生生倾听的成效较低，有时甚至是无效的。目前，影响生生倾听的因素主要有教师、学生、环境等。为提高初中思想品德课堂生生倾听的有效性，教师应提高自身业务水平，与学生约定规则并有原则的灵活落实，明确倾听的意义、提升教育智慧，提高学生发言质量。只有师生共同努力，才能实现学生享受课堂、在倾听中成长的目标。
- 轩闯
- 关键词：思品课堂有效性
- 高考选科模式对高中思政课的影响及对策分析被引量：1
- 2022年
- 选科模式是新一轮高考改革的重要切入点。选科模式尊重了学生的选择权,对促进学生的自由发展、个性培养有重要作用。从实施效果看,各地积极行动,取得了一定效果。但也要看到,目前各省市普遍使用的模式对思政课的教育教学有一定的负面影响,有些做法有违背党和国家加强思政课建设的要求。要认真分析其成因,采取有针对性的措施,多维并举,形成合力,有效提高高中思政课的教育教学效果,发挥作为立德树人关键课程的作用。
- 魏巍轩闯
- 关键词：高中思政课
- 让法治精神融入思想品德课
- 2015年
- 培养中学生的法治精神,提升法治素养,是培养学生社会主义核心价值观、特别是树立依法治国精神的时代要求。为提高培养学生法治精神的有效性,要切实提高教师自身教学水平,提升教育智慧,把法治教育拓展到学生日常生活,融入到班级文化建设中。
- 王丹云轩闯
- 关键词：思想品德法治精神有效性
- 初中思想品德辨析题解题方法探析——以河南省中考试题为例
- 2017年
- 辨析题是思想品德学科试卷中的主要题型之一,用于考查学生的思辨能力和推理能力,特别是以正确价值观为基础的观点判断、辨别能力,以及逻辑推断、推论能力.该类试题具有综合性和思辨性的特点,对学生的要求较髙.
- 郭义林轩闯
- 关键词：中考试题思想品德辨析题解题方法思辨能力
- 初中思想品德主观题解答方法探析——以2016年河南省中考试题为例
- 2017年
- 观察与思考、活动与探索题是河南省中考主观题的重要组成部分。这两类题有各自的特点,观察与思考题侧重于考查知识,活动与探索题则更开放、灵活。同时,两者有很多共同点,故而合并讨论。
- 轩闯
- 关键词：中考试题主观题思想品德考查知识探索题
- 初中思想品德选择题解答方法探析——以河南省中考试题为例
- 2017年
- 选择题是初中思想品德试卷中重要的考试题型,主要考查学生获取、解读信息及调动和运用知识的能力.在平常的学习中,部分同学在解答选择题的过程中存在方法不当、效率低、失分多等问题,为提髙备考的有效性,现将选择题的解答方法交流如下.
- 轩闯
- 关键词：思想品德选择题中考试题考试题型有效性
- 以生活化视角解答高考政治试题
- 2021年
- 2021年高考已经落下帷幕。高考试题是贯彻新课程标准和体现高考评价体系的直接载体,是引导师生教学和备考的最权威资料之一,值得反复思考,细细品味。生活化是高中思想政治学科的特色,素养化是对生活化的继承和发展,在生活化的基础上提出素养目标,有利于培养学生的学科核心素养和核心价值观念。
- 轩闯
- 关键词：高中思想政治学科核心价值观念生活化高考试题高考政治试题备考
