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陈浩志

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:同济大学职业技术教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇导向课程
  • 1篇德国职教
  • 1篇职教
  • 1篇双元制
  • 1篇课程
  • 1篇课程分析
  • 1篇工作过程导向
  • 1篇工作过程导向...
  • 1篇案例分析

机构

  • 1篇同济大学

作者

  • 1篇徐朔
  • 1篇陈浩志

传媒

  • 1篇新疆职业教育...

年份

  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
德国职教工作过程导向课程案例分析被引量:3
2013年
通过对德国双元制职业培训的企业培训课程和职业学校的学习领域课程进行分析,阐述了德国企业和职业学校如何在课程中体现工作过程导向的思想,发现企业课程与学校课程的配合可以有效地解决理论与实践脱离、知识不系统的问题,其课程编制的关键在于以项目或者任务为载体、在行动阶段实施过程中着重培养学徒的行动能力和职业能力。
徐朔陈浩志
关键词:双元制工作过程导向课程分析
共1页<1>
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