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陈雪英

作品数:3 被引量:8H指数:1
供职机构:西南大学心理学院西南民族教育与心理研究中心更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇文化
  • 3篇教育
  • 2篇少数民族
  • 2篇少数民族双语
  • 2篇少数民族双语...
  • 2篇视域
  • 2篇双语
  • 2篇双语教育
  • 2篇文化视域
  • 2篇多元文化
  • 1篇独立性
  • 1篇少数民族教育
  • 1篇文化传承
  • 1篇文化教育
  • 1篇苗族服饰
  • 1篇民族教育
  • 1篇教育功能
  • 1篇多元文化教育
  • 1篇服饰
  • 1篇传承

机构

  • 3篇西南大学

作者

  • 3篇陈雪英

传媒

  • 1篇民族教育研究
  • 1篇2007年全...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
多元文化视域中的少数民族双语教育
本文以文化与语言的关系为切入点,对少数民族双语教育进行研究与分析。指出少数民族双语教育在进行文化传承,保持文化多样性方面体现了多元文化的理念,是实施多元文化教育的必要手段,并探讨了民族文化如何在多元共存的现实中保持自己的...
陈雪英
关键词:文化多元文化教育双语教育
文献传递
多元文化视域中的少数民族双语教育
本文以文化与语言的关系为切入点,对少数民族双语教育进行研究与分析。指出少数民族双语教育在进行文化传承,保持文化多样性方面体现了多元文化的理念,是实施多元文化教育的必要手段,并探讨了民族文化如何在多元共存的现实中保持自已的...
陈雪英
关键词:多元文化双语教育少数民族教育独立性
文献传递
贵州雷山西江苗族服饰文化传承与教育功能被引量:8
2009年
通过整合家庭教育、社会教育和学校教育,形成合力并实现功能互补,使民众从观念、知识和实践层面意识到民族服饰的价值及其传承之重要性、紧迫性并践行之,将有助于苗族服饰文化的有效传承。
陈雪英
关键词:苗族服饰文化传承教育功能
共1页<1>
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