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高冰峰

作品数：11 被引量：6H指数：1
供职机构：张家港市沙洲中学更多>>
发文基金：全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇教法
  • 2篇学语
  • 2篇语文
  • 2篇中学语文
  • 2篇文本
  • 2篇文教
  • 2篇举隅
  • 2篇教学设计
  • 1篇心灵
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术美
  • 1篇艺术美感
  • 1篇语文教材
  • 1篇语文教学
  • 1篇知音
  • 1篇人物传
  • 1篇人物传记
  • 1篇人心
  • 1篇散文

机构

  • 4篇江苏省梁丰高...
  • 2篇张家港市沙洲...
  • 1篇张家港后塍高...

作者

  • 7篇高冰峰

传媒

  • 5篇中学语文教学
  • 2篇语文教学通讯...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2007
  • 1篇2005
共 11 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
赏诗要有诗人心
2005年
高冰峰
关键词：古诗人心审美态度鉴赏宗白华心灵
文本解读:角度重要,准确度更重要
2016年
王春老师的教学设计颇具匠心。一是根据“回归原典，识真面目”的思想。他将全本《套中人》作为教学内容，这有利于激发学生兴趣，更重要的是能让学生窥见原作全貌，从更贴近作者原意的视角来理解作品。二是局部设计有新意。比如“给小说中其他套中人也设计一句能反映人物思想状态的口头禅”这个环节，既有开放性，又能引导学生深入分析人物形象、准确把握小说主题；再如作业布置，要求“以‘校长太太’的口吻重构小说”，这能让学生重新梳理情节，锻炼叙事技巧。
高冰峰
关键词：文本解读教学设计小说主题《套中人》教学内容
《故都的秋》解读综述及教法举隅被引量：4
2013年
1934年7月。郁达夫挈妇将雏从杭州上青岛，8月去了北平。在催稿的情况下，他于17日晨起后随即写下了《故都的秋》。①该文虽为急就章，但堪称现代散文经典名篇，长期以来都被选作中学语文教材。
高冰峰
关键词：《故都的秋》教法中学语文教材经典名篇现代散文
《蜀道难》研究综述及教学建议被引量：1
2015年
李白的《蜀道难》面世以来，就以其蕴含多种可能性的题旨作意、看似规律而又奔放如瀑的思路结构和变化莫测且瑰伟奇特的艺术美感赢得了千百年来广大读者的喜爱与赞叹，也吸引了众多学者研究的目光。本文立足中学语文教学的需要，首先，对《蜀道难》的相关研究成果做一综述，并在此基础上提出粗浅的教学建议；其次，则列举几例典型教法供广大同人参考；最后，谈一下我的教法。
高冰峰
关键词：《蜀道难》教学建议中学语文教学艺术美感教法
披文入情觅知音
2018年
刘志江老师这则教学设计，好就好在能沿循“披文人情”这一正途，带领学生走进《归去来兮辞》这一经典文本，可分为以下三点来说。
高冰峰
关键词：《归去来兮辞》知音教学设计经典文本老师
《方山子传》研究综述及教法举隅
2016年
苏轼自言“平生不为行状碑传”，在他所写的十余篇人物传记中，《陈公弼传》和《方山子传》即占两席，足见他对陈氏父子的重视。《方山子传》以寸幅而绘千里，以尺水而兴烟波，令人回味不尽。本文拟先就该文做一研究综述，次则遴选几例教法，并提出我的教学设想，供同人参考。
高冰峰
关键词：《方山子传》教法人物传记教学设想
人教版第三册第二单元备教策略
2007年
先说诗，《梦游天姥吟留别》《琵琶行》为古体诗，前者抒情，后者叙事；近体诗六首，《石头城》为七绝，《山居秋暝》为五律，其余都是七律。再说词，从艺术风格看，《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》同属豪放词，但前者高旷而后者沉郁；《雨霖铃》《鹊桥仙》《声声慢》《扬州慢》同属婉约词而又各有特色——或低沉哽咽，或雅致缠绵，或凄楚伤痛，
曹国庆高冰峰
关键词：《梦游天姥吟留别》《山居秋暝》《石头城》《扬州慢》《声声慢》《鹊桥仙》
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