乔瑞霞
- 作品数：7 被引量：48H指数：5
- 供职机构：第三军医大学护理系更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 一次性使用便盆衬袋
- 本实用新型属医疗护理用品，主要是一种一次性使用便盆衬袋。它由内衬1经坐垫2与外衬2连接，在坐垫3的前端设置有挡尿板4，后端粘接有加厚衬垫5。使用时，将便盆从外衬2的橡筋7处放入，把坐垫3平整贴于便盆坐部。便后，将本实用新...
- 乔瑞霞凡长珍张莉朱荣风魏淑兰周娟程红缨
- 文献传递
- 大量不保留灌肠术肛管插入深度的探讨被引量：5
- 2002年
- 屈轶乔瑞霞
- 关键词：不保留灌肠
- 美育在护理教学中的思考与实践被引量：9
- 2003年
- 目的 探讨美育在护理教学中的作用。方法 通过教学实践与临床 180例患者问卷调查有关对护士美的要求。结果 :普遍认为护士应具有良好的工作态度、知识、技能 ,心灵美和形象美等。结论 护理教学中应结合教学实践进行美育教育 ,培养学生树立正确的审美观 ;审美情趣 ;对美的想往与追求 ;
- 程红缨乔瑞霞张民
- 关键词：美育护理教学护士教学实践形象美
- 三年制大专生护理学基础课考试模式的改革被引量：4
- 2002年
- 目的 调动学生的学习积极性,提高教学质量。方法 理论课教学设定5次阶段考试和1次课终考试。阶段考试成绩优秀者可免课终考试。操作课设定7个考试项目,按每项操作的难易程度和临床使用频率确定各项操作的达标分数线。课终操作考试采用护理程序的方法,着重考查学员综合运用所学知识与整体护理的观念和能力。结果 学员学习积极性和学习效果明显提高。结论 新考试模式有利于3年制护理大专学员学习积极性和全面素质的提高。
- 程红缨乔瑞霞
- 关键词：考试模式护理学教学教学改革理论考试操作考试整体护理
- 加强心理素质与自学能力培养 提高护生应对能力被引量：7
- 2003年
- 目的探讨在护生教育中加强心理素质和自学能力的培养以提高应对能力。方法重点对两个年级249名护生加强心理素质的培养,包括严格要求,培养坚强意志,开阔胸怀自我疏导,提高面对压力的应对能力;自学能力的培养,包括学会各学科知识的有机联系,学会抓纲、提炼、概括以及组织课外自学。课程结束后进行考核和问卷调查。结果两个年级4次考试的达标率逐步提高;应对病人交谈和主动获取知识的能力明显提高。结论通过有针对性的培养,提高了护生的心理素质和自学能力,两者相辅相成,促进了学生全面素质及应对能力的提高。
- 程红缨乔瑞霞
- 关键词：心理素质护生护理教育
- 病种病例医疗质量综合评价法被引量：5
- 1994年
- 介绍了病种病例医疗质量综合评价法的理论思维:(1)把医院看作是一个“收治系统”,这一系统的“产出”结果是医疗质量的综合体现。认为疗程、医疗经费、疗效和医疗缺陷是形成医疗转归状态的变量,这些变量的优化必然产生最佳医疗质量;(2)选择了病种病例为评价单元,评价时无需单独建立评价信息的收集系统,使评价具有较好的可行性。同时,还对医疗转归状态函数变量进行了数学描述,介绍了该法的科学性和可操作性。
- 周世伟乔瑞霞
- 关键词：病种病例
- PBL教学法在护理教学中的课堂设计与应用效果被引量：18
- 2004年
- 基于问题的学习(Problem Based Learning,PBL),强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中,通过让学生合作解决真实性问题,来学习隐含于问题背后的科学知识、形成解决问题的技能,并形成自主学习的能力[1].
- 周厚秀程红缨乔瑞霞
- 关键词：PBL教学
