乔虹
- 作品数：7 被引量：5H指数：2
- 供职机构：新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)更多>>
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- 新疆中小学英语教师继续教育中存在的问题及对策
- 2012年
- 目前新疆中小学英语教师继续教育存在机制不完善,观念模糊,教、学、研脱节,继续教育与其他因素不协调等问题。推进新疆中小学英语继续教育改革应妥善处理好英语教师继续教育培训中的几个关系,切实提高新疆中小学英语教师继续教育的质量。
- 乔虹
- 关键词：中小学英语教师继续教育
- 提高民族学生英语听力的策略与方法被引量：2
- 2006年
- 通过模仿性训练、指导性训练、理解性训练、细节性训练、记忆性训练来提高民族学生的语言运用能力。
- 乔虹
- 关键词：模仿记忆
- 西部地区小学英语教师培训存在的问题及其对策被引量：2
- 2017年
- 基础教育课程改革成败的重要因素之一就是教师素养,而提升教师综合素养和专业水平的途径之一则是培训。从以往培训结果来看,目前培训者对教师这个培训主体认识不够,缺乏对教师潜在的内隐知识和教学方式深入细致的研究,是造成小学英语教师培训低效的主要原因。本文针对西部地区小学英语教师培训中存在的问题提出了相关建议。
- 乔虹
- 关键词：小学英语教师
- 中小学英语教师继续教育问题研究与思考调查研究报告(一)
- 2001年
- 20 0 0年暑假“课题组”对来自全疆各地的 2 0 0名中小学英语教师作了“问卷调查”和“大学英语六级水平测试”并召开座谈会 ,对其结果进行分析研究。
- 李梅王晓萍乔虹
- 关键词：知识结构教学能力英语教师继续教育多媒体教学能力
- 成人高等教育民族学员英语学习及语言能力调查分析被引量：1
- 2005年
- 本文针对成人高等教育对民族学员英语学习及语言能力的调查结果进行分析,根据实际情况,阐述了学员在学习中存在的问题,并从学员学习方面及教师的教学两方面提出一些建议。
- 乔虹
- 关键词：英语学习语言能力
- 善把金针度与人——评《中小学英语教师培训课程指南》
- 2016年
- 《中小学英语教师培训课程指南》（以下简称《指南》）一书由北京教育学院英语教师培训课程指南项目组编著，北京师范大学出版社出版，针对小学、初中、高中三个学段各5个不同发展阶段的教师，分别设计一套培训课程体系。限于篇幅，本篇书评对初中、高中两个阶段的《指南》不作评介，只对该书第一部分小学英语教师培训课程指南谈一谈认识和感受。
- 乔虹
- 关键词：英语教师培训课程指南金针培训课程体系项目组
- 略论影视翻译的方法
- 2010年
- 文章提出了影视翻译的重要性,简述了影视翻译语言的特点和要求,并探讨在文化差异对中英影视片翻译的影响下,影视翻译中应遵循的翻译原则和技巧。
- 乔虹
- 关键词：影视翻译文化差异翻译原则
