您的位置： 专家智库 > >

刘宝权

作品数：5 被引量：59H指数：2
供职机构：上海外国语大学更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 5篇语言文字

主题

  • 4篇文化
  • 4篇跨文化
  • 3篇英语
  • 3篇文化交际
  • 3篇文化交际能力
  • 3篇跨文化交际
  • 3篇跨文化交际能...
  • 3篇交际
  • 3篇交际能力
  • 2篇语言
  • 1篇信度分析
  • 1篇学生英语
  • 1篇学生英语能力
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语能力
  • 1篇英语试卷
  • 1篇英语专业
  • 1篇语言测试
  • 1篇语言能力
  • 1篇试卷

机构

  • 5篇上海外国语大...

作者

  • 5篇刘宝权
  • 1篇席仲恩

传媒

  • 1篇外语电化教学
  • 1篇外语研究
  • 1篇Sino-U...

年份

  • 4篇2004
  • 1篇2003
共 5 条 记 录，以下是 1-5
全选 清除 导出
排序方式：
SPSS在英语试卷统计分析中的应用被引量：33
2004年
本文旨在通过演示，使没有系统学过教育统计学的外语研究者和广大外语教师能够借助SPSS对日常考试试卷进行必要的分析。重点介绍SPSS在项目分析和试卷整体定量统计分析中的应用。包括原始数据的输入、项目难度、项目区分度以及试卷信度内容，以消除外语研究者及广大外语教师对于试卷定量分析的神秘感和恐惧感，从而使我们的学校考试或者课堂考试更科学，更好地服务于外语教学，最终大面积地提高我国的外语教学质量和效率。
刘宝权席仲恩
关键词：SPSS试卷分析信度分析教育统计学
英语专业学生英语能力跨文化比较研究——从一份考卷看中国和意大利学生的差异被引量：2
2003年
本文通过将意大利罗马某大学英语专业二年级英语试卷的阅读理解和改错试卷给中国上海某大学英语专业二年级学生测验,从而了解欧洲背景的学生与非欧洲背景的学生英语能力之间的区别。探讨欧洲背景的学生与非欧洲背景的学生在学习英语时是否由于文化背景、传统、宗教、语言的不同而导致考试成绩的差异。数据分析结果正如Swinton and Powers所说,欧洲背景的学生与非欧洲背景的学生在语言习得方面确实存在一些差异。本文力求从跨文化的角度为语言测试领域探索新的视角。
刘宝权
关键词：跨文化英语能力
从八级英译汉测试（2003）看毕生跨文化交际能力的培养
2004年
翻译（英译汉）是全国高校英语专业八级考试的重要内容。它既是对学生综合语言运用能力的一种有效测试手段，又充分考查了学生的跨文化交际能力。从某种意义上来说，它属于跨文化交际能力测试。本文就2003年八级英译汉测试题目中出现的跨文化问题，谈一谈学生跨文化交际能力的有效培养。
刘宝权
关键词：跨文化交际能力
跨文化交际能力与语言测试的接口研究
《美国外语教学协会关于外语能力标准的暂行规定》(American Council on theTeaching of Foreign Languages Provisional Proficiency Guideline...
刘宝权
关键词：跨文化交际能力语言测试
Interfaces Between Intercultural Communicative Competence And Language Testing
《美国外语教学协会关于外语能力标准的暂行规定》(American Council on theTeaching of Foreign Languages Provisional Proficiency Guideline...
刘宝权
关键词：英语教学跨文化交际能力语言能力
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0