刘旭明 作品数:8 被引量:51 H指数:4 供职机构: 中国药科大学生命科学与技术学院 更多>> 发文基金: 江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题 更多>> 相关领域: 文化科学 医药卫生 更多>>
药学信息学硕士研究生的培养方向 被引量:2 2010年 从技术信息学、服务信息学两方面阐明药学信息学的研究范畴,从导师设置、人才特征、学位课程和科研选题方面分析技术培养模式、服务培养模式的区别和不同发展方向,指出药学信息学硕士研究生应采取技术——服务型培养模式。 顾东蕾 刘旭明谈研究生创新能力的培养途径 被引量:19 2011年 研究生创新能力的培养,是教育部实施研究生创新计划中的重要部分,本文介绍了推进研究生创新能力培养的一些具体举措:培养研究生的创新意识,营造良好的学术氛围,建立校企联合实验室,加强研究生精品课程、精品教材建设,积极开展各类研究生实践与科研创新课题研究,通过研究生创新论坛、研究生学术论坛、研究生暑期学校等形式促进研究生学术交流,加强导师的培养和要求,探索新形势下研究生教育教学理论研究,激发研究生、教师和管理人员的积极性和创造性,全面提升研究生培养质量和研究生教育整体水平。 刘涛 姜红 刘旭明关键词:研究生培养 国际视野下药学院校实验室安全管理的方式与规范 被引量:13 2018年 目前高校实验室安全环保教育及管理尚处于起步阶段,其体系建设和规范管理模式有待进一步探索。针对药学院校药学类实验室种类繁多、功能各异、安全隐患多样的特点,在对国内外实验室安全教育与管理比较分析的基础上,构建教-学-管-监齐抓共管、线上线下相结合的药学院校多样化实验室安全教育与管理模式,为保护实验者人身安全、保障实验室安全运转提供解决方案,为美丽中国、健康中国、平安中国的高校建设提供参考。 刘旭明 刘放关键词:安全教育 基于ESI(Essential Science Indicators)的中国大陆机构学科集中度比较研究 2015年 基于显示性比较优势指数(RCA)计算公式及产业组织理论,对ESI中国大陆入选机构数据进行了建模计算,建立了竞争活性指数、学科集中度单一指标和学科集中度综合指标模型。模型计算得出:中国大陆17个学科ESI入选机构的被收录论文主要集中在医药学政府部门及生物医学科研院所,其次是综合性大学,中国大陆ESI入选机构的研究方向主要集中在生物医药学及其与社会科学的交叉领域。国内被WOS收录的论文主要分布在化学工程和各种化学材料的科研机构中。 刘旭明 顾东蕾关键词:ESI 基于JCR和Incite^(TM)中国大陆期刊的学科影响力研究 被引量:9 2016年 [目的/意义]通过InciteTM数据库中学科规范化的引文影响系数指标研究中国大陆期刊对各一级学科的影响力,探讨中国大陆期刊在所属学科建设中的作用。[方法/过程]从Web of Science平台上的JCR和InciteTM数据库中下载2010-2014年中国大陆期刊数据及其对各一级学科的学科规范化引文影响系数以及全球和中国大陆各一级学科基准。同时以SPSS20.0进行相关的统计分析。[结果/结论]期刊对所属一级学科的影响力得到评价。各一级学科被收录期刊种数的多寡并不是提高期刊对所属学科影响力的主要因素。被JCR和InciteTM收载的中国大陆期刊对所属一级学科的影响力高于全球基准值和大陆基准值的分别有19种和22种,涵盖两个以上一级学科的分别有7种和5种。其中《科学通报》尤为突出。提出了提升我国科技期刊学科影响力的策略。 顾东蕾 张静 刘旭明关键词:TM 在中药专业教学中强化现代生命科学体系 被引量:1 2005年 通过对当前不同类型高校中药学专业本科主要课程设置的比较及现代生物学与中药研究现代发展相关性的分析,提出在中药教育中强化现代生物学教学,使中医药学专业学生的知识结构能适应新世纪中医药学事业发展的需要,进而推动中医药现代化的进程。 刘旭明关键词:课程体系改革 现代生物学 中药研究 专业教学 中医药现代化 生命 对药学高等教育多元化发展趋势的思考 被引量:4 2006年 在分析我国医药行业发展对人才需求的基础上,通过发达国家与我国药学高等教育人才培养层次、目标和模式的比较,从药学高等教育人才培养目标、办学层次、教育模式、课程体系等角度探讨我国药学高等教育的多元化发展趋势。 刘旭明关键词:药学教育 教育模式 课程体系 浅议建立科学的研究生招生考试制度应遵循的原则 被引量:3 2007年 讨论如何建立科学的研究生招生考试制度,对我国研究生招生考试制度的改革有着重要的理论指导意义。本文在分析科学的研究生招生考试制度内涵的基础上,提出了建立科学的研究生招生考试制度应该遵循的四个原则并进行了探索,最后对我国研究生招生考试制度的改革提出建议。希望能为我国今后研究生招生考试制度的改革提供参考。 刘旭明 张永泽关键词:招生考试制度